1、精神分析學派認為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（ B ）
A、外鑠論的觀點
B、內發論的觀點
C、多因素論的觀點
D、綜合論的觀點
2、美國心理學家格塞爾認為對人的發展起決定作用的因素是（ D ）
A、環境因素
B、社會條件
C、主觀努力
D、成熟機制
3、遺傳素質在人的身心發展中的作用是（ A ）
A、提供物質前提
B、預定發展進程
C、決定發展方向
D、提供發揮動因
4、個體發展過程中，在一定年齡階段所形成的一般的、典型的、本質的特徵稱為（ B ）
A、個性差異
B、年齡特徵
C、關鍵年齡
D、心理特徵
5、個體身心發展的某一方面機能和能力最適宜於形成的時期稱為（ A ）
A、關鍵期
B、機能期
C、發展期
D、差異期
6、歷史上流傳的“狼孩”的故事說明，遺傳素質在人的身心發展中（ B ）
A、起決定作用
B、不起決定作用
C、不起作用
D、決定人的發展方向
7、“孟母三遷”的故事反映了（ B ）對人的重要影響。
A、教育
B、環境
C、遺傳
D、家庭教育
8、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對人發展的影響（ A ）
A、環境
B、遺傳
C、教育
D、社會活動考試用書
9、遺傳素質為人的發展提供了（ C ）。
A、現實性
B、必然性
C、可能性
D、方向性
10、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發展具有（ D ）
A、順序性
B、不平衡性
C、階段性
D、個別差異性
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