考前學到即賺到系列——高考物理傳送帶問題歸類

以生活中的物理現象牽扯出得傳送帶問題,一直是高考物理的熱點題型之一,

出題方向和層次比較好拿捏,中等題難題都可以出,涉及知識點比較好控制,可以覆蓋運動和力、功能關係、圓周運動、能量守恆等.所以把這類重難點的題型進行分類總結是很有必要的.

考前學到即賺到系列——高考物理傳送帶問題歸類

我們把傳送帶問題大體歸為水平方向和斜面方向.水平方向又會涉及到多種情況,具體的參考下圖:

考前學到即賺到系列——高考物理傳送帶問題歸類

水平方向傳送帶要注意幾個點:臨界點注意當傳送帶速度和物體速度一致時(方向和大小);物體速度小於傳送帶速度時,摩擦力為動力,物體做勻加速直線運動直至與傳送帶一起勻速運動(與傳送帶速度的大小方向相同),此時開始摩擦力為0;物體速度大於傳送帶速度,開始摩擦力為阻力,物體做勻減速運動直至與傳送帶速度相同時和傳送帶一起做勻速直線運動;當物體初速度和傳送帶速度反向時,物體先做勻減速直線運動至0,後反向(即傳送帶速度相同)勻加速直線運動,直至與傳送帶速度相同.

斜面方向的情景主要有幾下幾種,如圖:

考前學到即賺到系列——高考物理傳送帶問題歸類

斜面類傳送帶問題關鍵在於分析物體與傳送帶相對運動的情況,然後才能確定是否受到滑動摩擦力的作用(注意相對運動和相對運動趨勢),進而分析它的大小和方向;這類模型中,受力分析非常關鍵,應當注意重力斜向下的分力與摩擦力的大小比較;μ<tanθ時(重力斜向下分力大於物體和傳送帶之間的最大靜摩擦力),物體將向下加速,此時摩擦力沿斜面向上,μ≥tanθ時(重力斜向下分力小於或等於物體和傳送帶之間的最大靜摩擦力),物體和傳送帶一起勻速向下運動(即物體與斜面相對靜止);我是中學課堂,喜歡的加關注.

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