宁可枝头抱香死，
不随黄叶舞秋风。
5月19日，阳光正好，在吉林省外文书店的书香吉林讲书堂，王勇老师与我们共同品读了《傅雷家书》，给现场和网络在线的家长和孩子们带来许多的启示。
王勇老师从傅雷一家人、傅雷家书之舐犊情深、傅雷家书之艺术人生、傅雷家书之爱国深情、傅雷家书之赤子情怀、傅雷遗书以及现实意义七个方面分享了《傅雷家书》。
傅雷，1908年4月7日出生于原江苏省南汇县下沙乡（今属上海浦东新区）。据说傅雷出生时，哭声如雷，族中长者取《孟子》“文王一怒而天下安”，取名傅雷，取字怒安。
傅雷曾评说自己的童年：只见愁容，未闻笑声。
1927年末，留学法国巴黎大学，开始学习艺术理论，受到罗曼·罗兰的影响。
1931年回国任教上海美术专科学校，教授美术史、法语、翻译法国文学作品。
1932年与朱梅馥结婚。
1937年以后，开始翻译《约翰·克利斯朵夫》（罗曼·罗兰著），意在唤醒列强铁蹄下的青年从沉沦中奋起寻找抵抗的道路。
1945年到1946年曾使用"疾风"、"迅雨"、"移山"、"风"、"雷"等笔名撰写文艺政治文章。
1955年2月，译波兰杰维茨基《关于表达萧邦作品的一些感想》。
1956年，写《萧邦的少年时代》和《萧邦的壮年时代》。11月所写《与傅聪谈音乐》一文，连载于《文汇报》。
1958年被上海作协划为戴帽“右派分子”。傅雷被错划“右派”后，译著一概停出。出版社要他更名出书，傅雷断然拒绝：“要嘛还是署名傅雷，要嘛不印我的译本。”
1961年摘掉帽子，当时“不知感恩”的傅雷说“这顶帽子当时戴的就不对。”
1966年8月底，文革初期，傅雷遭到红卫兵抄家，被搜出所谓“反党罪证”（一面小镜子和一张褪色的旧画报）。
1966年9月3日，傅雷夫妇在住所“疾风迅雨楼”双双自杀身亡。
朱梅馥：1913年，生于上海。
原名朱梅福，缘于出生之时正是阴历元月十五，腊梅盛开。父亲朱鸿，清朝秀才，后来教书为业。曾就读于上海晏摩氏女校，会英语，会弹钢琴。
1927年，她14岁时与傅雷定下婚约，傅雷留学法国。
1932年与傅雷在上海结婚。才子佳人，天造地设。
长子夭折，1934年生傅聪，1937年生傅敏。
杨绛评价：朱梅馥是“温柔的妻子”、“慈爱的母亲”、“沙龙里的漂亮夫人”、“能干的主妇”，还是傅雷的“秘书”。
傅雷：她在偷偷地望我，因为好多次我无意中看她，她也正无意的看我，四目相触，又是痴痴一笑……
“我对你父亲的性情脾气委曲求全，逆来顺受，都是有原则的，因为我太了解他，他一贯的秉性乖戾，疾恶如仇……为人正直不苟，对事业忠心耿耿，我爱他，我原谅他，为了家庭和儿女的幸福，以及他孜孜不倦的事业的成就，放弃小我，顾全大局。”（1961朱梅馥写给傅聪）
傅聪：1934年出生。
三四岁时的傅聪，显露出对音乐不寻常的热爱。七岁半时，开始学习弹奏钢琴。
九岁半时，傅聪拜意大利指挥家、钢琴家，时任“上海工部局交响乐队”指挥的梅帕器（Mario Paci）为师。梅帕器是李斯特的再传弟子。傅聪在其门下受教三年。
1951年夏，再拜苏籍钢琴家勃隆斯丹（Ada Bronstein）夫人为师。傅聪刻苦用功，每天练琴七八个小时。
1955年3月，第五届肖邦国际钢琴比赛在华沙举行。傅聪是唯一的中国选手，经三轮比赛获第三名，还获《玛祖卡》演奏最优奖。这是东方人首次在肖邦比赛中取得的突出成绩。
文革期间，傅敏绝望两次自杀。坚决不当任何“长”，只愿在一线潜心研究教学。
好友楼适夷评价傅雷：
一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远湮灭，还要为大家所认识，使他的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
好友杨绛《忆傅雷》：
有人说傅雷“孤傲如云间鹤”；傅雷却不止一次在钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”。傅雷满头棱角，动不动会触犯人又加脾气急躁，止不住要冲撞人，他知道自己不善在世途上圆转周旋，他可以安身立命的'洞穴'，只是自己的书斋。
金庸评价说：
傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
·傅雷家书之舐犊情深
像西方人直白地表达对孩子的爱
你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。（1954.1.30）
我们之间，除了“爱”之外，没有可说的了。（1954.1.30）
孩子，别了，我们没一天不想念你，没一天不祝福你，在精神上拥抱你！（1954.7.4）
·傅雷家书之艺术人生
学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。我一生从来不曾有过“恋爱至上”的看法。“真理至上”，“道德至上”，“正义至上”，这种种应当作为立身的原则。（1954.3.24）
·傅雷家书之爱国深情
你不是抱着一腔热情，想为祖国、为人民服务吗？而为祖国、为人民服务是多方面的，并不限于在国外为祖国争光，也不限于用音乐去安慰人家……孩子，一个人空有爱同胞的热情是没有用的，必须用事实来使别人受到我的实质的帮助，这才是真正的道德实践。（1955.5.8）
傅雷家书之赤子情怀多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑。……不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据。……从此以后你可以孤军奋斗了。 ……孩子，从今以后，你永远不会孤独了，即使孤独也不怕的了。……赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！（1955.1.26）
王勇老师说：“他从怒中来，因刚拂袖去。”
并且，王勇老师总结了《傅雷家书》的现实意义：胸怀坦荡、求真求实的工作和生活态度；感受家书的魅力；家庭教育的启示。
王勇老师说：“有人说傅雷纯真得像孩子，虔诚得像教徒，比象牙还要无瑕疵，直如竹筒，纯如水晶。朱子曰：狂者，志极高而行不掩。狷者，知未及而守有余。所谓狂狷者，舍傅雷其谁。傅雷想要洁净，想要完美，百般不调和，不融入，宁可自行消解掉。傅雷之傲气、刚烈、清高、不附权贵，注定他将是世界上最孤独的赤子。”
写在后面：王勇老师的课不仅讲的精彩，而且引来众多共鸣。现场的听书分享环节，几位00后的孩子分享了自己的听课感悟，深刻而条理清晰，个别的感悟着实震惊到我。后来想想，其实是我们总是自以为他人应该是什么样子，而事实往往与“自以为”有很大的差距。所以，评判事物切勿从“我”出发，而是应：置于高度、放于广度，入于深度，才不至于偏颇或过度失真。
关于傅雷先生和《傅雷家书》，我想说：赤子孤独，亦不孤独，因赤子千万，且心灵相通。
讲书人简介：
王勇，长春工程学院英语教师。教学追求一丝不苟，阅读亦求不拘一格。2018年受书香吉林讲书堂影响，与同事、书友在长春工程学院成立跬园讲书堂，至今已讲五期。积一时之跬步，臻千里之遥程。
愿做星星之火，传承讲书精神，尽绵薄之力，助书香吉林。
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