當做二位數以上的乘法時,愛馬虎的小孩子真的要吃虧啦,為什麼呢?
按照老師教的正常做法:
1.算乘法時,又要算加法,而且還要記住進位,這真是考驗小朋友呀!即使乘法做對,加法也做對,但是如果忘記進位,那結果也是錯,容不得一點馬虎!
2.做多位數乘法列豎式時,第二行、第三行……是要錯位的,如果小朋友馬虎,忘記錯位,那結果就錯的更離譜!
而採用來自古印度的計算方式來做二位數乘法時,先分別乘,最後一併加,使用方格和斜線,完全讓孩子避免了上面錯誤的發生。
古印度的乘法計算如下圖:
算的時候先畫一個‘田’字形,再打上五道斜線。將37跟69分別寫在上邊跟右邊,一個數字佔一格的地位。7乘以6等於42,將4寫在7與6交叉格內斜線的上方,2寫在7與6交叉格內斜線的下方,3乘以6、7乘以9、3乘以9所得的積,也都仿照這樣寫。最後按斜行,把各行的數相加。最後直線上所得數字就是算式的結果。
二位數乘以三位數如下圖:
從兒童心理學方面講,孩子對於形式上明顯的標誌或者能夠依賴的線條更容易接受,而對於按照某種格式來排列的事物接受程度會比較低。所以如果家裡的小朋友才開始學乘法或是比較馬虎,不妨試試這種來自古印度的乘法計算方法!
下面是一張關於二位數以上乘法的練習卷,在給孩子講清楚古印度乘法計算方法後,可以讓孩子練習一下!
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