宁乡的老师都知道，
市教育局长戴晓成有个“微服私访”的习惯：
只要一有空，
他就到各个学校去调研，
不通知任何人，
看学校“原生态”的面貌。
正因为如此，
看到的都是学校真实的状态，
在调研的过程中，
经常能发现许多存在问题，
但更多的是收获许多惊喜。
5月24日，天气晴朗——明媚的阳光温暖着大地，湛蓝的天空上游弋着朵朵白云，碧绿的树林和着初夏的微风轻舞。这天下午，戴局长来到了老粮仓镇毛公桥中学。由于事先没有通知，学校正值上课时间，这所离城60公里的山村九年制学校校门紧闭，金色的校名、红色的“好好学习 天天向上”标语在蓝天衬托下格外鲜艳。
在门卫处登记后，戴局长走进校园。一眼望去，安安静静的校园里干净整洁。
操场上，一名老师带领一群学生正在练习足球。经询问，这是学校的足球社团正在进行常规活动训练。
学校校长欧旦辉闻讯赶来。他引领戴局长参观了校园文化布置。毛公桥中学的校园文化布置十分精美，特别是学校利用围墙布置的党史墙、国学文化墙等做得很有特色。国学墙还是学校通过定制瓷砖的方式制作的。据欧旦辉介绍，这样做出来的文化墙不容易被破坏，能够长期日晴雨淋不褪色。
随意走进一间教室，学生正在写毛笔字。据介绍，这是学校的书法社团正在进行毛笔字练习。同为书法爱好者的戴局长饶有兴趣地看学生写起字来。
虽然没有专门的书法练习室，只是利用化学实验室进行练习，但孩子们一笔一划练习得十分认真，教室里安安静静，秩序井然。
来到隔壁的会议室，一群学生正在老师的带领下进行演讲社团活动，两个学生站在台上进行演讲表演。原来这是他们社团正在举行“六一”儿童节主持人竞选呢。看到孩子们认真的态度，戴局长情不自禁地竖起了大拇指。
走进阅览室，阅读社团正在认真读书，哪怕是有人走到他们身边，也鲜有孩子们抬起头来看一下。
欧旦辉介绍，学校虽然地处偏远，但并没有放松对学生素质的培养，而是提出了“把学生培养成伟大的自己”的目标，成立了七个兴趣社团，定期开展活动，受到了学生的喜爱。此外，学校还成立了八个自主管理小组，倡导学生自主管理，取得了良好的效果，受到了学生和家长的广泛好评，学校也从濒临撤并发展成为一所拥有近500名学生的九年制学校。
随后，戴局长在学校走廊上和学校行政班子成员一起攀谈起来。他高度肯定了毛公桥中学管理精细到位，学生社团活动开展认真有序，校园文化建设内涵丰富。他表示，学生在这样的学校读书，无论是思想政治，还是文化素养、能力素质等各方面都受到良好的教育，
“如果所有农村学校都能够做得像毛公桥中学一样，那将是农村教育之福。”
临行，戴局长再三勉励欧旦辉等人，继续发扬优良作风，为宁乡农村教育管理树立标杆。
戴局长还到其它两所学校进行了调研。上图为戴局长在流沙河山林学校调研，到学生食堂了解学生就餐情况，学生开心地向报告：我们在学校里吃得很好，请伯伯放心。
还到了黄材镇井冲中学。近两年，学校面貌发生了巨大变化。
漫步校园，戴局长勉励学校校长，充分抓住学校发展的好机遇，不断提升办学水平，为孩子提供更优质的教育。
当天，戴局长还到精准扶贫结对帮扶对象家里进行了走访。
审核 | 宣教科
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