五線城市（縣城）鄉鎮“爭做遵守規範好少年”演講比賽活動方案
一、 指導思想
為了提高中小學生素養，大力宣傳遵守《中小學生日常行為規範》的先進事蹟，引導未成年人學習身邊的榜樣，講好身邊的故事，崇德向善，見賢思齊，培養良好的道德行為習慣。我鄉決定在3月20日舉行“爭做遵守規範好少年”演講比賽。
二、 活動主題
弘揚遵守《中小學生日常行為規範》的傳統美德
三、 活動時間及地點
時間：1、各校在3月18日前完成校內活動，並交活動方案、評比結果。中心校在3月20日至21日對各小學進行巡迴評比。
四、 參賽人數
各校三至六年級每班一名學生。
五、 演講比賽規則及要求
1、 巡迴評比採用三至六年級的順序依次上臺演講。
2、 限時3至五分鐘
3、 選手脫稿演講，賽前交演講稿一式三份。
4、 選手在指定區域待場，遵守賽場紀律。
5、 衣著整潔，儀表端莊，講普通話。
六、 評分標準採用百分制
1、 主題鮮明突出，標題新穎醒目。5分
2、 觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當。材料典型、充分。學生自己撰寫本身或身邊見聞感受，抄襲不得分。20分
3、 演講材料情理交融，邏輯嚴謹，說服力強。5分
4、 演講具有較強的吸引力、感染力和召喚力，能充分調動聽眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。20分
5、 普通話標準，口齒清晰，語音純正。10分
6、 語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確恰當地表情達意，富有激情。20分
7、 動作、表情能準確、直觀，靈活表達演講內容和思想感情。 10分
8、 衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現中小學生朝氣蓬勃的精神面貌。5分
9、 演講者上、下場致意、答謝。5分
10、 時間限為3—5分鐘，不足3分鐘或超過5分鐘扣1分。
七、表彰：
1、三至九年級各表彰三名優秀輔導教師。
2、小學表彰三個先進單位。
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