一
據中新網武漢站報導，湖北黃石有個小夥叫張聰，一直愛擺弄花草。2016年9月，他考入了武漢生物工程學院園藝專業，找到了大施拳腳的機會。
開學報到後，他用暑假打零工攢下的4000塊錢，到花鳥市場採購了一批花種播種。課餘時間，還會到野外尋找有特點的植物，帶回來種植、觀察。
很快，各種花草佔滿了張聰宿舍的陽臺。面對無處安放的多餘花草，該校園林園藝學院黨總支書記、常務副院長劉中兵，把教學樓東面的屋頂提供給張聰使用。
草本植物、木本植物、多肉植物……隨著時間的推移，張聰種植的花草品種擴增至400餘種，把原本斑駁荒涼的屋頂，打扮成了一個漂亮、充滿生機的花園。他還堅持撰寫網絡種植日誌200餘篇，拍攝花卉圖片千餘張。
“除了上課、吃飯、兼職外，在‘屋頂花園’總能找到張聰。”室友楊潔說，“張聰對待花草細緻周到、體貼入微，像是在和花草談戀愛。”寒假期間，擔心花草根部受凍腐爛，張聰還特意在大年初四乘車趕到學校，看到花草“安然無恙”後才又放心回家。
二
無疑，這是一個愛花成痴的人。
有這樣痴痴的愛好，他的人生不僅充實而快樂，而且，當他以這樣不知疲倦、樂在其中的態度投入未來的工作與事業，顯而易見，相比較那些稀裡糊塗讀園林專業、日後從事相關職業的的學生來說，他更有可能在這個領域取得一定的成就。
張聰這樣的人是幸福的。
然而，我們有多少人，這一生懵懵懂懂，沒有什麼特別的愛好。上學時，被逼著學習；選專業是瞎選的，找工作是瞎找的，或父母亂塞的。
然後悲傷的人生模式開啟——每天帶著上墳的心情去上班。工作嘛，就一謀生手段：路上就沒精打采，坐下就消磨時光。
一下班，回家倒頭來個葛優躺，玩手機、打遊戲、看電視......就這樣打發日子、應付生活的人生真悲哀。
有朝一日，當我們成為父母，你還希望你的孩子走這樣的老路、過這樣迷茫又無趣的人生嗎？
三
所以，幫助孩子找到可以令自己激情燃燒的興趣有多麼重要！
但是，興趣不等於興趣班！
正確的做法應該是：
1、發現興趣
如何發現孩子的興趣？可以觀察他玩什麼的時候最專注。
從心理學的角度看，興趣是一種愉悅的情緒。比如孩子畫魚的時候很專注，持續時間比其他活動要長，那說明他在畫畫時能找到內心的愉悅和滿足。
所以仔細觀察是我們家長的必學技能，不能太遲鈍。娃的興趣一瞬即逝，沒有得到我們的推進，就損失了進一步啟蒙的機會。
2、養大興趣
當我們發現、並啟蒙了娃的興趣，下一步，我們就要開始“養大”一個興趣了。例如說：
娃喜歡海豚，我們就帶娃去海洋館幹看海豚，然後引導娃瞭解海豚相關知識：特點、種類、習性等，看海豚紀錄片；一步步擴大引導，把知識面擴大到海洋生物、動植物、生態，直到有一天娃對整個自然科學都開始感興趣，這樣以後很可能成為一枚偉大的自然科學家哦。
華裔德國兒童教育專家DrBing有個朋友的兒子叫Maxi，在一次馬達加斯加的旅行後，開始對海洋生物很感興趣。
他10歲時說想當海洋生物學家，要學航海。於是父母就給他報名了兒童航海培訓。在這個過程中，Maxi的興趣居然從海洋生物轉變到造船去了。
當造船這個目標越來越清晰後，他學了中文（因為造船業目前主要活躍國家是中國），大學也決定學造船。
這就是典型的"早早發現興趣，一生目標清晰"的一個活生生的例子。
所以，真正的興趣培養，不是鋼琴+畫畫+芭蕾這種隨著大流，做做樣子的花拳繡腿。要在一個領域做出成績，起作用的到底還是真愛啊！
有句話說得好：精彩的人生，就是在自己熱愛的領域努力地玩耍。
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