未來十年，哪個行業將迎來歷史發展的黃金期，工作穩定地位高待遇好？毫無疑問是教育行業，而教師在未來十年，將走出低谷，成為地位高待遇好的黃金職業，名優師範院校畢業，國家雖然已經不包分配，但得到的卻將是白金飯碗！為什麼這麼說呢？
一是國家政策扶持。國家戰略已經十分明確，教師將列入國家公職人員序列，釋放的信號就是教師的社會地位將不斷提高，工資待遇提高也必然是板上釘釘兒，目前已經提上議程，給教師漲工資，不低於或高於公務員工資將是未來的主流方向。
二是國家計劃生育政策的轉向。眾所周知，隨著二孩政策的放開，生源數量將成倍增長，優質教育資源進一步成為稀缺資源，鑑於培養一個優秀教師的週期較長，學生對好老師的渴望又時不我待，所以，整個教育行業比幼兒園到中學，對好老師、優質教師的需求將更加緊迫。
三是知識付費將是未來教育發展的主流。雖然現在國家明令禁止在職教師辦輔導班，但正如禁止炒作學區房，又如喊了30年的中小學減負，越禁止越炒，越炒越高，越減負，孩子負擔越重，為什麼？因為這是家長的硬性、剛性需求，只要有高考選拔考試存在，就存在“分數決定出路”的現實狀況，所以，未來科學規範、合理引導教師有償辦班，可能成為一種理性的選擇。這種情況下，好老師有望進一步成為“萬金油”。
綜合分析，師範類院校的錄取分數將逐年走高，這一點從非師範類大量畢業生報考教師編制已初顯端倪，可見“牆內開花牆外香”，教育行業對高校畢業生的吸引力在不斷增強。所以，考上一所名優師範類院校，將是考生日後的首要選項。畢竟，國家對財經、金融、工商管理、計算機人才的需求總量有限，而且這些專業和行業，做不到頂尖，就會遭遇“冰火兩重天”的尷尬：學的好的大富大貴，學的不好甚至一般化的就成了“站大街”。歷史已經證明，一味的“追熱”，並不見得是多麼理性地選擇。教育行業的穩定，倒是十分的可靠。只要不算太貪，寒暑假節假日，沒有人會阻擋你正常享受生活。
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