5月13日下午消息，馬雲回到母校杭州師範大學，慶賀杭師大110歲的生日，馬雲分享了自己的教育觀：欣賞自己、成就他人、面向未來。
在他看來，未來教育的使命，不能只教知識，教和育不一樣，“教”的是知識，“育”的是文化；學和習也是兩個概念，“學”是學知識，“習”是嘗試知識、體驗挫折，是一種想象力、一種文化。教和學是對知識來說的，育和習是對文化來說的。馬雲認為，“未來的孩子，一定要用全球化的眼光看問題，要用樂觀的心態面對挑戰，要用豐富的想象力去創造未來，同時必須讓孩子具備強大的自我約束能力、擔當力、領導力和獨立的思考能力。”除了智商和情商之外，更需加強對孩子愛商的培養。
感恩母校，感恩老師。還沒進杭師大之前，高考兩次失利，杭師大給我上了第一課——什麼是失敗，什麼是挫折，其實我一直爭取在做一個成功的失敗者。四年師範，六年老師，這十年經歷，當老師的經驗和經歷帶到了創業之中去，成就了現在的我。他用老師的方法創立和管理阿里巴巴，認為正是老師的理想主義成就了阿里。
在創業的路上要有欣賞自己的能力，在失敗中學習，要有一種永不放棄的精神，阿里在成立初期，沒關係、沒有錢、沒有資源，什麼也沒有，也沒有人相信他們能成功，一直沒有放棄。
馬雲認為CEO要像老師一樣，用成就他人的思想來做，幫助員工成功、幫助客戶成功、幫助合作伙伴成功。成就他人，就是讓別人比自己好、比自己強，做的比自己還要好。正因為他的這種思想，成就了一家不一樣的公司。
欣賞自己、成就他人、面向未來也正是我們所需要的。
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