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好多育兒書上都說，對於多子女的家庭，父母應該定期抽出時間，和每個孩子單獨相處，如果有可能，也要有媽媽自己獨處，以及夫妻單獨約會的精心時刻。
拍童鞋平時要上學，我跟她約好，每個週六是媽媽單獨陪她的時間，小拍說，週六是咱們的“媽拍日”。
1
可定下來這麼久，我們一直執行得不太好。
老三還在吃母乳，時不時地，我得去給她喂個奶，好歹是親媽，總不能喂完馬上就把人家丟下，還得逗弄一會。
小小的嬰兒總是那麼惹人憐愛，這抱一下親一下的，半小時一小時就過去了，有時小拍走過來，看我手上正忙活著，又悄悄地一個人回房間了。
2歲多的寧寧就更是，想甩都甩不掉。只要發現我的鞋子在門口，就開始滿屋子找媽媽，把媽媽搜出來，然後就粘在媽媽身上，或是纏著媽媽各種玩。
說好的“媽拍日”得陪姐姐啊，要甩開兩個小傢伙可不容易。
有時候，我就和小拍躲在她房間裡，可剛沒開始玩一會，門就被寧寧拍得震天響，伴隨著她淒厲的哭腔“媽媽，媽媽~”，怎麼辦？
哪個當媽的受得了娃這樣哭，沒辦法，房門一開，抱起哭成淚人兒的寧寧，我都不敢回頭，怕自己會被小拍失望的眼神擊穿。
每到週六，我就恨不得把自己劈成三瓣，每個孩子都想陪，最終卻成了豬八戒照鏡子——裡外不是人。
照這個情況，呆在家裡我倆是沒辦法，好好享受這個“媽拍日”了，必須走出門去。
無意間在朋友圈看到，臺灣的林祐竹和朱道興老師，來廣州開繪畫和書法的親子藝術工作坊，看起來還不錯。
小莉今年30多了，還沒怎麼拿過畫筆，借這個機會讓我這老媽子，也薰陶一下藝術氣息。
據說畫溼水彩不僅對兒童，對成人的心理也有一定的療愈作用。
諮詢小拍的意見，她馬上兩眼放光，要要要，我要跟媽媽一起報名。看來對小拍來說，重要的不是學什麼，而是和媽媽一起坐在教室裡當同學，她別提多開心了。
我和小拍商量，中午咱們就不回來了，工作坊提供午餐和教室可以休息，咱倆就把飯盒和睡袋帶上，下午4點半課程結束再回家。
小拍把我拉過來，靠在我胳膊上，“媽媽，我好期待啊”。
我開玩笑：“你最期待的是什麼，老師的臺灣腔？”
“不是，我最期待我倆中午在教室一起午睡。”她抬起頭來，狡黠地笑道。
啊，好吧，孩子的想法果然跟我們大人不一樣。
2
我倆開始分頭準備東西，筆記本，畫筆，飯盒，我還得帶上吸奶器，冰包，正收拾著，小拍跑過來，趴在我耳邊悄悄問，媽媽，我可不可以帶上IPAD？
咦，這玩意好久都不見了，她怎麼又找出來了？我假裝不經意地問她，你從哪找到的。
“爸爸昨天騎動感單車的時候在看，然後我就留意他看完放哪裡了。”她有些得意。
“上課最好不要帶這個哦，對老師不尊重。”我開始說教。
“上課的時候我不會看的，我是想如果中午我睡不著，然後又沒地方玩，我就看看。”她開始堅持。
想不到好的理由反駁，我只好默許，心裡卻咯噔了一下。
第二天一早，和小拍一起背好包，手拉手去上課。坐在課堂裡，聽著老師溫溫柔柔的臺灣腔，心也跟隨筆下的色彩肆意流動。
我倆邊畫邊互相提醒著，遠方的天空顏色再淡一點，會不會更美，青青的綠草地上，有光照過來的時候，顏色更明亮。
一個上午的時間很快過去，吃完午飯，午休的親們就一起來到旁邊的教室，鋪上睡袋或墊子躺下。
剛有點恍惚，忽然聽見旁邊傳來動畫的聲音，小拍在睡袋裡，打開IPAD在看動畫片，我隔著睡袋碰了碰她。
她輕聲說，“馬上就睡”，雖然聲音很小，但心裡惦記著讓她早點睡，我也一直沒睡著，過了一會，我忍不住又碰了碰她，低聲道，“別看了”。
她還沒停止，我也不好發作，只要閉上眼，迷迷糊糊間，那邊終於沒了聲音，可還沒多久，上課時間就到了。
收拾起床，我心裡憋著一股氣，她的睡袋怎麼也疊不好放進收納袋裡，我也不主動幫她。
下午上課，我也一直黑著臉，她也不好意思跟我撒嬌，兩個人彆彆扭扭，上午溫暖友好的氛圍飛去了九霄雲外。
3
放學了，並排走在回家的路上，我的情緒慢慢平靜下來，主動檢討打開僵局。
“對不起，媽媽今天下午一直有情緒，對你態度不好，請你原諒。中午午休的時候，聽到你在看動畫片，我就很不舒服”。
“我知道。”她輕聲應著。
“我想了一下，自己為什麼不高興，一個是因為該睡覺的時候你看動畫片，我擔心你打擾到別的家長和孩子”。
“我把聲音開得很小了”，她咬著嘴唇，有點委屈。
“是的，可是我躺在你旁邊，我覺得有點打擾，我很擔心中午休息不好，媽媽的偏頭痛發作就麻煩了”。
她低頭不語。
“還有一點，那麼多家長和孩子，別的孩子都沒看電子產品，就你在看IPAD，我覺得有點丟臉誒”。
“不會啊，你的臉就在你的臉上，怎麼會丟呢？”她笑嘻嘻地指著我的臉。
“噗~”被她這麼一調侃，我也忍不住笑了，這個小傢伙，什麼時候變得這麼幽默了。
不知什麼時候，我倆的手又像早上一樣牽到了一起。
“你玩別的，媽媽基本上都支持，不過IPAD我覺得最好還是交給媽媽。媽媽那個同事薇姐你認識吧，她有個女兒。”
“恩，我見過那個姐姐”。
“今年姐姐13歲上初二了，她也很喜歡玩IPAD，但是她的功課很多，有時候玩就耽誤了寫作業，她自己也很著急，就會怪媽媽，當初為什麼會把IPAD給她玩”。
“是啊，寒假的時候我也跟她一樣，一邊玩IPAD，一邊擔心作業沒做完，真的很難受”。
“是啊，這不是你們小孩的問題，我們大人也會玩著手機就忘了工作，一邊玩一邊內疚，耽誤了工作就發誓明天不玩，但明天還是照舊”。
可能是我這麼說讓她被理解，她的表情開始放鬆。
“要不，還是把IPAD先交給媽媽收起來吧。”
“好”。
她答應地這麼幹脆，讓我有些意外。
想起以往我和拍爸，有幾次都因為要限制電子產品，雙方討價還價，弄得很不愉快。
反倒這次，可能是我對這件事沒有預期，我只是因為午休的事跟她道歉，然後真誠地分享同事的經歷，她沒有壓力，也沒有感受到指責，才願意接受我的建議。
真應了那句話，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。
嗯，下個“媽拍日”我們去哪兒玩呢？除了閱讀，去公園，9歲的娃還可以陪著幹啥，親們給我這個書呆子媽媽出點主意吧。
-End-
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