繼續開幹!!昨天解析完解法一,希望大家已經先行思考了其他解法
我們現在就來講解
思路:既然想到正弦定理,那自然餘弦定理也可以試一下,餘弦定理有三個,到底用哪一個,這要根據條件來選取,因為我們就知道∠C的度數為60°,所以它的餘弦值也是知道的。
同學們是否有更新穎易懂的解法呢
閱讀更多 數學教育 的文章
2018-04-24 20:36:27 數學教育
繼續開幹!!昨天解析完解法一,希望大家已經先行思考了其他解法
我們現在就來講解
思路:既然想到正弦定理,那自然餘弦定理也可以試一下,餘弦定理有三個,到底用哪一個,這要根據條件來選取,因為我們就知道∠C的度數為60°,所以它的餘弦值也是知道的。
同學們是否有更新穎易懂的解法呢
閱讀更多 數學教育 的文章