希望家長們引起重視,青少年近視是一種疾病,避免發展為高度近視

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近視也是一種疾病,尤其是高度近視會帶來眼球一系列的病理改變,從而嚴重影響生活學習和工作,所以希望家長們引起重視,沒有近視的預防近視,已經近視的採用科學的方法控制近視度數的加深,避免發展成為高度近視。

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認識眼球結構

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認識眼球—— 一架精密的照相機

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眼球發育概況

快速發育期:出生~3歲;眼軸16mm ~ 19.5mm(呈遠視狀態)

慢性發育期:3歲~8歲;眼軸19.5mm ~ 23mm

視力標準

1歲:0.2~0.25

2~3歲:0.5~0.6(4.7~4.8)

4歲~5歲:0.6~0.8(4.8~4.9)

6歲~8歲以上:0.8~1.0以上(4.9~5.0)

達不到以上最低標準就表示可能存在屈光不正

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只有當物像正好落在“膠捲”上才能看清物體

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相同角膜曲率下的不同眼軸長度表現出的屈光不正狀態

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什麼是近視?

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眼球在調節靜止的狀態下,來自6米以外的平行光線經過眼的屈光系統後,其焦點落在視網膜前,不能準確地在視網膜上形成清晰的像,稱為近視眼。

近視眼視遠模糊視近清楚

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為何會近視?

遺傳因素

研究認為高度近視眼的雙親家庭,下一代近視的發病率較高,近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認,對高度近視更是如此。但對一般近視遺傳傾向就不很明顯。

環境因素

(1)過多的近距離用眼:看書、玩電腦、玩手機、IPAD

(2)不好的視覺環境:光線過強或過暗、顛簸環境閱讀

(3)不良的用眼習慣:寫字姿勢不正確、閱讀距離太近

(4)過少的戶外運動

疾病因素

(1)馬凡氏綜合症

(2)圓錐角膜

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近視成因

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眼軸拉長是近視眼發展的主要原因

眼軸每延長1mm,近視增加300度

  • 眼軸過長——軸性近視,佔90%

  • 角膜過陡——曲率性近視

  • 屈光介質指數太高——屈光指數性近視

  • 晶狀體調節能力過強——假性近視(調節完全麻痺時驗光卻為正視或遠視)

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怎麼預防近視?

為何會近視?

建立屈光發育檔案

  • 選擇年齡:3-12歲

  • 檢查項目:半年一次散瞳驗光準確的眼軸測量

  • 選擇地點:專業醫療行為主覺與他覺驗光有綜合驗光儀醫學驗光

  • 保管資料:電腦信息化

建立屈光發育檔案的意義

  • 發現異常發育(遠視太少,眼軸偏長)及時進行干預

  • 在遠視階段是可以干預和預防的,而真性近視一旦發生不可逆轉

  • 通過干預後可延緩近視的形成,做到真正預防近視

  • 能夠及時發現屈光異常、斜弱視及早採取措施

  • 能夠及時發現嬰幼兒是否有眼睛疾患

戶外活動

  • 戶外活動時,孩子眼睛和身體接觸的太陽光可促使人體分泌更多的多巴胺,有效地抑制眼球的增長,從而抑制近視的發生和發展。其次,戶外運動時光照強度高,使瞳孔縮小,景深加深,從而增加視物清晰度,延緩近視發展。

正確

  • 一尺,一拳,一寸

  • 近距離用眼每隔40分鐘休息10分鐘

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