芳芳224051562
這個時期的孩子處於物品敏感期，凡是他看到的就喜歡就探索一番。
你說孩子喜歡玩工具和衣服之類，需要注意以下幾點:
1.對於尖頭、有銳利邊角的工具一定要收藏好，不要讓孩子觸摸到，以免傷到孩子。
2.孩子愛翻動衣服，一定要注意衣櫃是牢固的，孩子亂動不會翻過來，確切保證孩子的安全。
3.熱水壺、飲水機、玻璃器皿都要放到孩子夠不到的地方。
4.藥品、飲料以及調教品到收藏好，以防止孩子誤食。
一歲6個月的寶寶，正處於精力旺盛、好奇心強、探索精神、手動慾望強烈的時期，而且男寶由於睪丸激素的影響比女寶更喜歡動手去翻東西。
這個年齡的寶寶不知危險，家長一定不能離開孩子視線讓他獨自玩耍，也不要去制止他，免的扼殺了孩子的好奇心。
可以帶孩子多去公園和小夥伴玩耍、或者陪伴孩子搭積木、玩火車軌道等轉移注意力。
孩子必須在父母可看到的範圍內玩耍。
以上是我的觀點，希望可以幫助到你。大家有好的意見歡迎留言評論～
（圖片來自網絡）
Avivi遨翔雲端
寶寶愛翻東西，這屬於發展的階段特徵，不需要糾正，也糾正不了。但需要做好防範
說說我觀察到的自家寶貝在這方面的表現
家裡的電腦桌有一個很矮的抽屜，寶貝在七八個月時候就表現出對它的熱愛。坐在旁邊時，會反覆開關那個抽屜，像尋找寶藏一樣探頭去翻。可是那個抽屜裡的東西並沒有增減啊。
再後來，寶貝可以扶著東西站起來的時候，就去開關高處的抽屜、櫃子，像探索寶藏一樣每天把那些東西翻上無數遍。
會走路之後，寶貝會撿拾草坪上的樹葉，甚至是菸頭或者零食的包裝等成人眼裡的垃圾。
隨著成長，孩子探索的範圍在不斷擴大，再也不是那個你把TA放哪裡TA就呆在哪裡的順從者。孩子的認知在增長，很多東西希望自己親手觸碰來感知後獲得自己的認識。所以即使是火這類危險的東西，孩子依然是希望觸碰的。那麼怎麼辦呢？畢竟為一歲左右的孩子講道理或安全常識孩子是無法理解的
幾個防範措施
1、可以準備幾個專門供孩子翻的物品，比如兒童玩具收納箱。
2、把不適宜觸犯和翻開的地方設置一道安全防護。當發現寶貝的這一特點後，我把個別抽屜加上了安全扣。憑藉孩子當時的智商，還無法打開。把電源插孔也用專門的安全蓋蓋上了，需要用的時候打開。
3、日常跟孩子一起互動式初步給予感知認知方面的內容，但不強求孩子一定接受。比如動物們看到熊熊烈火會跑開。
4、在家裡設置孩子專門的活動範圍，比如寬敞的客廳，不適宜活動的地方設置安全防護或人為屏蔽。
總之這個行為是正常的，根據我接觸到的孩子，他們都出現過這類現象。不需要糾正，但需要做好防護。
成長觀察
兒科恩銘
孩子1歲多愛翻東西，這是孩子發展過程中很自然的一個階段性特點，這是孩子對周遭環境的探索和好奇，家長不需要去特意糾正。
我女兒一週多對什麼都很好奇，也很愛翻東西，看到任何東西都會想拿起來觀察一下。有時候，她會把床頭櫃裡的衣服一件接一件的抽出來，我在陽臺晾衣服時，我女兒也很喜歡玩衣架，最愛玩的就是鬧鐘，都摔壞了幾個。
一週多的孩子對一切感到新鮮好奇，作為家長要創造適宜的環境讓孩子盡情摸索。也不是什麼東西都可以讓孩子翻碰，危險物品如刀子，熱水瓶，正在工作的電器，這些為了孩子的安全著想要放到孩子接觸不到的地方。
若孩子翻碰不合宜的東西，如媽媽的護膚品或者在別人家裡亂翻東西，這時家長也要阻止孩子的行為，建立孩子的物權意識，區分孩子的東西以及其他人的東西。
孩子隨著不斷成長，愛翻東西的特性會慢慢消失，因此家長不必過於焦慮。
育兒學習日記
這個年齡的孩子正是活動範圍變大，活動的花樣變多，還喜歡爬上爬下，還特別喜歡模仿大人，做事。可能寶寶常看見家裡的大人使用工具，收拾衣物等。他只是很想做好一些事情，只是還小做的不太好而已。
一、家長不用過多的去糾正。保證安全就好。把一些有危險的工具收起來就好。實在擔心的話，可以避免當著孩子的面，去使用工具，收拾衣物。沒有模仿源，過些天孩子就忘記了，也會被其他事情所吸引。
二、轉移注意力。這個時候，寶寶的動手能力變強。我記得我家大寶小時候特別喜歡拿螺絲刀到處捅。還把我新買的小車座給捅壞了。後來，我在網上給孩子買了一套仿真的拆裝工具，還有玩具小自行車，顏色鮮豔，大小適中。大寶的注意力被我轉移了 。所以家長可以買一些類似的，串東西也是不錯的，要特別大的那種，不是公園玩的那種小個的。能鍛鍊寶寶的小手肌肉，還能提高靈活性。
我家兒女初長成
孩子具有探索慾望和動手能力是好事，不但不應該糾正，反而應該幫助孩子更好地發展探索意識。
一，保護孩子的安全。收好危險物品，有可能傷害到孩子的傢俱也要有保護措施。
二，不到危險的時刻不要打擾孩子。最開始的孩子都是專注力很好的，他們做一件事的時候往往全身心投入。可是家長總喜歡在不合時宜的時候逗弄孩子，打擾孩子，所以漸漸孩子的專注力就分散了，容易被各種情況干擾，放下正在進行的活動。培養專注力要從嬰兒開始。不要打斷他的動作和注意力。
三，當孩子有新發現，指給你看的時候，你要有驚喜和讚賞的態度。
四，涉及到私人物品，不是家裡公用物品的時候，要認真告訴孩子。不要說孩子不懂，孩子就是從你的態度尋找漏洞的。從小哪怕不懂，哪怕他依然故我，你的態度要擺正，這樣孩子會慢慢地知道，有些事情是不能做得。
冰玉的雪塵
工具是工匠精神的標誌
看到每天播放的“厲害了我的國”嗎？未來的人工智能等很多行業，需要的是動手能力精確的高級人才，好好保護孩子的這個良好習慣哈，孩子愛動手翻東西，說明他想知道這些是做什麼用的，
具有強烈的探索精神。好奇心是最好的人生品格
這個時候保護孩子的好奇心，將決定孩子的一生都有一個愛學習的好習慣。如果你的孩子對生活用品感興趣的話，真的要恭喜你，好好培養，孩子未來可能是一個操作動手的高手。
注意安全防範、將生活用具當玩具
此時就將家中的各種生活用品、工具、不用的器具，給孩子當玩具玩，既能滿足孩子的好奇心的心理需求，又可以從生活中，教會孩子如何使用這些工具，比如剪刀，孩子學會了正確的使用方法，還能降低兒童人身安全隱患，又可以節約購買玩具的開銷，要讓孩子學會節約花錢。
與語言訓練同步進行
將不能翻的東西告訴孩子，能做的陪孩子一起做，並且要邊做邊說，讓孩子在動手的同時，同步練習語言能力。語言也是這個階段的發育敏感期 ，同步訓練，孩子的生活就充實了，為再大一點閱讀、認字以及上學後寫作打基礎都是很重要的細節。
蓉蓉育兒經
我覺得這個年齡段的孩子有翻東西的
行為很正常。
這個階段的孩子對世界充滿了好奇，很多現象很多事物都會讓他們產生探索欲…
這個不是孩子的一種壞習慣，而是孩子對世界的一種感知…
家長看待這個問題的時候其實更多的是站到成人的角度和角色看問題的，如果你從孩子的角度去看就會感覺不一樣了…
雨傾城3
為什麼要糾正孩子的探索呢？把危險品收好，沒有危險的東西隨便翻，大人邊上陪著一起玩。順便可以教孩子這些翻到的東西叫什麼名字，是做什麼用的。多跟孩子講話，激發他的求知慾。我就是這樣做的，所以現在不管我娃遇到啥不事哭鬧的時候，我只需要說：來媽媽給你講一個故事。馬上耳朵豎起來安靜下來聽故事了
