在稍縱即逝的歲月裡，寶寶1歲多了，發育時鐘會告訴他該停止做小嬰兒、變成“小大人兒”了。父母也會發現，寶寶不再那麼“聽話”了——他（她）會時不時與你抗爭，也會時不時耍個小聰明，甚至會時不時有一個“嚇死人”的舉動……一系列新情況讓習慣了一年來抱著嬰孩、唱兒歌、唸叨著“寶寶乖”的父母突然亂了手腳，不知道該如何與寶寶對話了。
“該教訓嗎”？“還太早吧?”
“講道理？”“聽不懂啊”！
一個新問題就這樣又愁壞了爸爸媽媽們。
首先，父母要清楚地知道，過了1歲，寶寶的表達有著更深的含義了，“爸爸媽媽”是一歲孩子的過渡語言，而不僅僅是對父母的呼喚，要儘量給予有信息量的回答。
現在，絕大多數寶寶都可以清晰而自然的叫出“爸爸”、“媽媽”了。許多父母會沉浸於無比的喜悅中，並更加努力擔當起爸爸、媽媽的角色。那麼，父母們知道孩子每次叫“爸爸”、“媽媽”都有著怎樣的深意嗎？
一歲的孩子是個小科學家，任何他感到新奇的東西，都要用手去摸摸、去研究一下。這時，父母就要特別注意了，他（她）和大人的正式對話也就正式開始了。比如，當他（她）摸著一塊積木習慣性地叫“媽媽”時，如果你只回答“媽媽在”或者“寶寶玩吧”，那麼，孩子的交流就被你粗魯地阻止了。這時，她可能想聽媽媽講“這是積木”“圓的”“紅色的”“像大太陽一樣的圓積木”……你看，兩種不同的回答，為孩子打開的可是完全不同的世界。
其次，與孩子的交流要充滿藝術，而不是硬對硬式的命令。要讓“1歲+”寶寶從父母的語言中想象出快樂的畫面。
進入這個階段的孩子，絕對是進入了似懂非懂的階段，因此父母談話的藝術足可以影響孩子的性格乃至一生。許多父母都遇到過這樣的場景“走，寶寶洗澡去！”而孩子把小腦袋搖得像個撥浪鼓，或者從小嘴巴里蹦出一串的“不，不，不”。此時的小寶寶，也許是不愛洗澡，也許正想著乾點別的。如果父母強行打斷，“快去，洗澡去！”，會讓孩子感到不講道理甚至恐懼。不妨嘗試另一種交流方法，“你想在澡盆裡玩小鴨子，還是玩小水桶？”，或者“寶寶今天準備帶哪個好朋友（玩具）一起洗澡啊？”這樣一來，孩子的大腦裡會立刻出現他（她）和小鴨子、小水桶在水盆裡嬉戲的場景，開心前往。
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