讀書才有出路，這一條箴言已經牢牢地鐫刻在每一位父親母親的心中。特別是對於窮困的，低收入的家庭，也只有這一條道路能夠讓他們看到希望。很多父母時刻都期望著自己的子女成龍成鳳，不但要求孩子在上課的時間內認真讀書，在課後也給孩子安排上了許許多多的課外教程。你常常能夠在書店裡面看到家長的身影，而不是學生的身影，那都是為孩子們挑選書籍的父親母親。你有沒有想過，如此沉重的書山，對於你的孩子來說，是一種累贅？
媽媽是一位農村婦女，在農村人的觀念中，讀書才是唯一出路，只有讀了書才能夠有出息，才能夠光宗耀祖。然而對於見識不廣，也沒有門路的媽媽來說，她能夠看到的，能夠讓我有出息的方式，也只有讀書了。
鄰居孩子考上了重點高中這事更加讓母親肯定了讀書這條出路。於是，對於8歲的我來說，每天早上，每天夜晚，陪伴我的，只有那盞，輕輕顫動，微弱，而孤獨的燈光。這燈光，好似我心中的孤獨，好似我一個人在深山中，看不到城市的燈光。
我的燈光永遠是凌晨裡面最後一盞熄滅的燈光，我的書桌上堆積的永遠是學習資料，各大名著。似乎屬於8歲小朋友的娛樂與玩具並不與我有任何關係，我唯一要做的，就是讀讀讀，寫寫寫，看看看。
有一天，親戚來我家做客，發現我長時間地在寫作業，於是讓我去休息一下。在媽媽的要求下，我哪敢休息，只好一五一十地將原委告訴親戚。親戚是一位老師，深知讀書需要勞逸結合，如此過度逼迫孩子學習，肯定會讓孩子走上歧途。
親戚和媽媽講其中利害一五一十地詳述，媽媽還將信將疑，問到：“我也只是按照鄰居教育他家孩子的方式教育我家孩子，他們家孩子能夠上重點高中，我家孩子肯定也能上。”
親戚一聽，語重心長地說：“你以為別人家的孩子是靠死讀書考上重點高中嗎，你沒有看到鄰居家的孩子玩耍，只是因為人家在玩的時候，你在陪自己的孩子讀書。”母親一聽，恍然大悟。原來是自己鑽進了死衚衕裡面的，鄰居孩子能上重點高中，絕不是因為靠著強迫孩子去讀書而達到的。
親戚看到母親一臉後悔之色，於是便與母親商量讓我到外面玩幾天。回來後，原來鬱鬱寡歡沉默不語的我也開始愛說話了起來。母親看著我不斷地說著新鮮的事物，她徹底醒悟了，她真的錯了。
雖說讀書是一條出路，而且更是窮人的唯一出路，但死讀書永遠沒有出路。讀書需要勞逸結合，想要考上重點高中，想要考上重點大學，絕不是靠死讀書就能夠達到的。一個好的學生，不但需要勤奮學習，還需要一個良好的成長環境和一個良好的身體。過分要求學生學習，會導致學生陷入抑鬱而降低學習效率。同時如果學習時間佔用了學生的娛樂和休息時間，還會讓學生的心智發育不成熟甚至缺陷，試問，一個心智有缺陷的學生如何能夠考上一所重點大學。常聽說有大學生因為一點小事情便跳樓輕生等等，這難道只是意外，而不是人為？
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