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行有餘力,則以學文
黃香溫席
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二十四孝
怎樣理解孔子的“行有餘力,則以學文”?
孔子
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以善為本!
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善為
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孔子提出的“行有餘力,則以學文”觀點有什麼現實意義?
孔子
弟子規
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抗疫全球性複雜性決定了我們施以外援需要在“行有餘力”的狀況下
傳染病
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