Laura-wei
你提問題，沒有敘述情況，使人很難領會及回答。但是，從你強調單科鶴立雞群的態度看，你的思想，已經陷入偏科，極度自以為是的狀態。老師沒想打擊你，所以在上課時，對你提出(可能)課堂外的問題，沒有回答，要求你認真聽課。
你單科成績好，是好事。但對你總體成績，可能產生不平衡，應該要各科兼顧。對於你成績特好的這科，你心理已經進入飄飄然狀態。從學習方面看，已經對你產生較大影響，若稍有輕微打擊，就可能承受不了，產生逆反心態。還有，從班級方面看，你的狀態，影響了其他同學，而你肯定感覺不到這個情況，還說強迫你聽課。事實上，老師並非“強迫”，而是要求你安靜下來，又不想“打擊、批評”你。所以作出這個處理。
事實上，只要你冷靜下來，思想一下你上課時的狀態，對班中其他同學有何影響，對你以後學習有何影響，就明白了。
憤怒野虎
但願你這隻鶴能飛更遠，但不要太過驕傲，別總指責別人學會尊重和感恩。
返鄉歸來
很高興回答你的問題，但我首先要給你潑一瓢冷水。真正的學霸是各科都非常優秀的，我們經常看到的競賽生其實是單科特別突出，其他科也差不到哪裡去。現在的強基計劃要求高考分數在評估中佔比不得低於百分之八十，偏科的學生以後想上好大學機會渺茫。我們經常詬病的清北藝術生，也只是降20分錄取，也就是說別人不靠藝術特長也妥妥的學霸類型。也就是說根本就不存在真正的偏科，只是說你某一科相對於其他科好一些而已。你說自己單科成績鶴立雞群，我覺得你這詞用得非常好。你只是比差生強一些而已，要知道天下高手如雲，我高考數學滿分我也不敢像你這樣說。真正的學霸會根據學科特點總結出各科的學習方法，所以各科都會很強。偏科的人沒有真正掌握學習方法，任何一科都達不到頂尖水平。
你們老師不回答你的問題恰恰是負責任的表現，因為他看出了你的浮躁和基本功不紮實的弱點，而且他認為你是可造之材，所以才要你好好聽課把基本功練紮實。我建議你在現階段不要好高騖遠，有時間先把各科基礎知識好好補補，單科好一點對整體學業沒有什麼幫助，只有各科都達到一定水平單科的優勢才能體現出來。你單科滿分其他科目難看也上不了什麼好大學。
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