幸福老师|遇见孩子,遇见成长的自己



上东国际儿童之家幼儿园

闫雅娟老师


她是一名80后的老师妈妈,在幼教这条道路上一转眼已经整整10年。10年的幼教生涯,让她更加笃定了这份事业,不为感动你我故作姿态,只以最真挚的情怀温暖孩子,她总说:遇见孩子,就是遇见了最好的自己!


2008年,从师范学校毕业后,就一直从事幼教行业,因为对孩子的爱和喜欢,一直坚守在幼教这个行业里。



简单的幸福,因孩子而感动


跟她聊天,听到最多的两个字就是“孩子”。


做孩子最喜欢的老师,和孩子打成一片,80后的她,是幼儿园里名副其实的“孩子王”。回忆起自己在带班的经历,她有太多的感动,而这些感动,都源于孩子。


记得有一年,因事在家休息了一个星期没有到幼儿园,在家的时候,就收到好几个宝贝温暖的问候,还一个劲儿地问:老师,你多久才来幼儿园啊?我好想你呀!听着电话那头传来孩子们稚嫩的声音,整个心都融化了,更让她感动的是,回到幼儿园后,孩子们惊喜的围着她问个不停。


爱是深深的喜欢,喜欢是深深的爱,就是类似这样一个又一个小小的举动,深深地打动着她、温暖着她。


施舍如兰,香远益清,她总说:感恩在自己最美的年纪,遇见了天真无邪的孩子们,见证着孩子们从哭啼到自信。


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Q:在10年的幼儿园教学生涯里,你最幸福的时刻是什么时候?


A:在一线教学的生涯里,我有了更多的机会去接触到更多的孩子,在这10年里,我觉得最幸福的时刻就是每天孩子们欢快的游戏、专注的工作时。”



她翻阅着手机,相册里满满的都是孩子们幸福的画面,每一张照片,都有着属于她和孩子们最幸福的回忆和故事。


孩子的一颦一笑、一言一举,都深深地打动着她,这一刻,为孩子们的简单而幸福着,为孩子们纯真的笑脸而感动着,为孩子们点滴的进步而热情欢呼着。


△专访花絮


用心呵护,静待花开



每朵小花都该绽放自己的颜色,

每只蜗牛都能拥有自己的梦想,

每个孩子都应长成自己的样子。



教育不是工业,更像是农业,需要老师花费时间与经历,深入孩子们的心灵:翻土、施肥、浇水、除草、间苗......每个孩子都是独立的个体,教育孩子一定要因人而异。



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Q:在幼儿园工作感触最深刻的是什么?


A: 幼儿园每天的工作是琐碎的但更是重要的!特别是做为一名蒙台梭利教师,对孩子的观察和指导要更深入细致,对老师的要求也更为严格 。所以课程中的每一次挑战、都是一次跳跃,更是一次历练。


Q:作为团队中的佼佼者,你想对老师说什么?


A:10年的幼教生涯,也积累了很多的经验,我也想把这些分享给老师!



在生活中,教师一定要是孩子的“好妈妈”!


孩子们进入幼儿园,是自己人生的第一次跨越,初次离开家的孩子们,更需要的是一种类似“妈妈”的爱和温暖。



在学习中,教师一定要是孩子的支持者、引导者。


幼儿教师不仅要疼爱孩子,给予他们适时的爱和帮助,更重要的是要成为他们学习中的支持者,用一双慧眼去发现、观察孩子。



在游戏中,教师一定是孩子最重要的朋友。


前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教师不仅要成为一个教育者,而且还要成为学生的朋友,他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁。”我们就要和他们成为朋友,走进他们的内心,真正了解孩子们的想法。


遇见孩子,遇见更好的自己,幸福老师、快乐孩子、智慧父母,汇聚成上东人最美好的心愿。让我们一起携手并进,做幸福老师,育快乐孩子,让未来因教育的改变而美好。


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