今天，我的同事把他們班學生寫的作業拿給我看，真是哭笑不得。作為班主任，只要一說到學生就一定會要提到他們寫的作業，寫作業對有些學生來說是一項痛苦的事情，而老師批改作業則是苦中作樂，讓我們來一起看看怎麼個苦中作樂法吧！
問：“他站住了，……動著嘴唇，卻沒有做聲。”閏土想說的話是什麼？請你揣摩語境，把它補出來。答：喂，迅哥兒，你能不能幫我一個忙，我老要生了，沒錢請接生婆，你能不能借我一點錢。”
1.沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。仿句：沒有了老師，就沒有了作業和考試。 2.只要萬物都做它最容易的事，這世界就很有秩序了。仿句：只要有老師，就要寫作業。 3.最後一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。仿句：麗麗看到老師來了，趕快跑進了教室。
《負荊請罪》一文最後說：“藺相如拿了一件衣服替廉頗披上，兩人緊緊地拉著手，做下來親密地交談起來。”他們會談寫什麼呢？展開想象，寫幾句人物對話。廉頗：藺大人，這些菜都是你燒的麼？藺相如：那當然！廉頗：那也難怪，都難吃成這樣了！
1.窮則獨善其身，富則妻妾成群。 2.君子成人之美，請我去看大上海。 3.天生我才必有用，千金散盡還復來。 4.床前明月光，疑是地上霜。 5.人生自古誰無死，下個就會輪到你。 6.英雄寶刀未老，老師風韻猶存。 7.問君能有幾多愁，恰似一江春水流。
1.他一邊脫衣服，一邊穿褲子。 2.我的其中一隻左腳受傷了。 3.下班了，爸爸陸陸續續的回家了。 4.我們家前有條水溝很難過。 5.我的媽媽又矮又高又胖又瘦。 6.你看什麼看！沒看過呀！
把句子補充完整，別忘了加上標點符號哦。（1）我們一起睡覺吧，快點脫掉棉襖！ （2）我的脖子像一個又長又大又胖的小路。 （3）今天語文考試，是個你死我活的日子。
從這些小學生寫的作業裡就知道他們真的和成人不一樣 ，因為還沒長大，什麼都說，老師要引導一下他們，讓他們知道有些事情這樣寫是不對的。朋友們，你們身邊有沒有這樣的學生呢？歡迎在下方留言。喜歡我就關注我，將會為你分享更多的教育文章。