hc紅塵一笑
我覺得應該是：
1，培養哲學思辨能力。哲學思辨是人的最基本素質。離開這一條，學生只會成為錄音機或複印機，不可能成為電腦處理器。
2，培養自學求知能力和鑽研能力。學生終會離開學校走入社會，遇到新事物的。
3，每個學生的天賦都不同，鼓勵學生的天賦方向。如過於要求全面發展，勢必會壓抑學生的天賦潛力。
天賦潛力才是學生今後的人生閃光點！決不能受到壓抑！
4，視學生如兒女。
教育反思者
我19週歲就參加工作，那時無所謂初心，家庭經濟原因，沒辦法讀高中，上大學，只能讀中師，花錢少，畢業快，掙錢早。經過20年的教育路程，我的心始終沒變過：上課認真教，從來不補課，成績從來不差。會的知識無私傳授給學生，不會的知識與學生一同學習探討，與時俱進，時刻學習，時刻提高自身素質。我想這就是我的初心吧：選擇了，就認真做，講良心課，做良心事。
多彩的風鈴1
教育宗旨是提高全民素質，現在好象是在搞人材選拔。