人生而不公平。姚明和潘长江怎么公平？
禁双面同色拍、禁长胶、禁遮挡发球、禁有机胶水、38mm 改 40mm，21 分制改 11 分制……近几十年国际乒乓球比赛的改革史，就是一个针对中国队寻求“公平”的过程。你们觉得棒不棒？
怎么寻求公平呢？让姚明去打篮球，让潘长江去演小品，这是寻求公平。把篮筐降到一米五不是公平。
这是平等
这才是公平
大部分学生家长，就像是三岁小孩，自己缺乏是非观念。你们很清楚的，熊家长会带出熊孩子，可你们教育部为什么要当熊家长？
把超前的课外班停了，把竞赛停了，确实会保护被揠苗助长的孩子。但是真正的天才你打算怎么保护？你还打算中国出现华罗庚级别的人才吗？（并不是说竞赛是发现人才所必需的，但当今它是发现人才的途径，如果取消就必须再找别的途径）
大部分家长是无知的，如果自己的孩子不是最好的，就会起嫉妒心。但是这难道不是作为教育部应该想办法解决的吗？你们采取迎合而不是解决，与熊家长教坏熊孩子有什么区别？
你可以说，天才可以去自学。首先自学的效果相对于有好老师教是会差一些的，其次你把竞赛停了，那你打算用什么去发现天才、用制度支持和保护天才？发SCI、申请专利吗？
如果真的想让学生学到更适合自己的东西，就应该规范各个层面的教育，而不是简单地去除超前教育。现在的一些竞赛教学确实有问题，需要教育部出力调整，而不是取消。而且，既然你清楚现在的家长普遍思想水平低，就应该兴办家长学校，好好普及教育知识。