據說，每個人都符合“三八”理論，也就是說，八個小時工作，八個小時休息，剩下八個小時娛樂和學習。當然，我也不例外，每天保持看書的時間在6個小時以上，並且我幾乎把學習當成了娛樂。
可以這麼說，我嗜書如命，曾經標榜，書與老婆不能外借。曾有好友光臨寒舍小坐，幾乎都發出驚歎，你家真象圖書館哦！這些書，你都看過了嗎？我笑著說：有些僅是翻翻而已，冬天來了，我會用一條床單，將它們裝起來，當被子蓋。接著，我反問：你買那麼多的衣服，你也都穿遍了嗎？朋友只好一笑而過，他已經心明意會了。
我給書分為四類：一類是精讀，一類是通讀，一類是泛讀，一類的查讀。精讀就象教材，通讀就象經典，泛讀就象小說，查讀就象字典。
我這輩子可能就是這樣子了，讀書，品書、寫書，教書。換一句話就是學道、悟道、得道、弘道。我一個教書匠而已。
如果問：讀書有沒有終南捷徑？我們應該怎樣去選書、買書和讀書？
關於這個問題，我深有體會。首先，說說讀書的目的。我總結了一下，大概有三種情況。第一是為了增長知識。第二是為了休閒和娛樂。第三是為了應付考試。
以前有位同事，儒林人稱“考試機器”。他是一個不折不扣的70後，大學裡他已經拿到了雙學位，想不到畢業六年後，他自考了3張本科文憑，一共有5張本科文憑。不說招聘單位看到了這麼多文憑後會相當犯暈，連我們同事個個都說他在吹牛，並且從不考慮別人的感受。
後來，我們還是相信了。他說：為了應付考試，7天的時間可以搞定一本書了。首先是心態的問題，要以改書的心態去看待一本書，只有這樣你的記憶會非常深刻。另外，找來一隻削好的鉛筆，三天劃書，四天覆習。不過，這種方法不適合於外語和數學。說完，他拿出來當年參加考試的複習用書。我們面面相覷，心裡還是有點疑慮，這個傢伙，考那麼多的文憑，到底是想幹嗎？
上面所說的讀書是為了考試的目的。下面繼續聊聊關於讀書是為了增長知識的問題。
如果問：這麼多年有沒有賣錯了書？我的回答是經常有。說起來，也真奇怪，這個年代已經是開架閱讀了，看到心裡癢癢的，才掏腰包了，為什麼還會後悔呢？其實，在書店看書跟在家裡看書的感受不一樣。在書店看書，翻的是剛開始的幾頁，容易產生購買衝動，回家後，仔細翻讀，就發現味道不對了。這好象去追一個漂亮的MM一樣，沒有追到手之前，總覺得她十全十美。一旦金屋藏嬌後，就平淡無奇了。
為了減少買書後的驚呼‘上當’現象。鄙人在挑書上總結了幾條原則：
第一，看作者，不看印量。先審查作者的年齡和身份。黃侃先生說過，50歲後，才是出書的最佳年齡，當然，這是針對學術類的圖書，娛樂類的書籍還是有商量的餘地。另外，作者的身份非常重要。如果這位作者就是這個學科的帶頭人或者是業內公認的老大。我是毫不猶豫地掏腰包的。鄙人的看法是：學習了一流學者的三分之一，遠遠超過學習三流學者的全部。
第二，看出版時間，再看版次。如果這本書經常修訂，說明這本書的時代感很強。就象教材一樣，菲利普科特勒的《營銷管理》，已經更新到十二版了。難道你還會懷疑現代營銷學之父的學識水準？另外，看到出版日期是二年前的圖書，我也不會購買了，因為這個時代，知識的更新速度實在太快了。
還有，想補充一點是，讀書的指導原則了。個人看法是讀中國最古老的書籍，讀外國最新出的專著。
隨後，就管理學大類的圖書，一一列舉鄙出人所喜歡的書籍，並且標出喜歡的理由，希望能跟大家一起交流。有一句話是這麼說的：你一個蘋果我一個蘋果，交換一下還是一個蘋果；你一種心得我一種心得，交換一下就是兩種心得。