高山面試軍團
很高興能回答這個問題。
這場疫情過後,我會用馮鞏的一句話: 我想死你們了。作為一個老師的我,在平時上課中。時間長了,也沒有說特別思念的感覺。 不過這次疫情後,才發現。長時間沒有孩子們的陪伴還真是非常想念,雖然鬧騰。
我要對孩子們說的幾句話:
一,身體健康比什麼都重要,這次疫情使我們更加認識了身體健康的重要性,是學習的基本保障。 我會更加註重孩子們的日常飲食,生活作息習慣,讓孩子們養成日常佩戴口才,常洗手的良好習慣。
二,心情愉悅決定的孩子們的生活品質,現在孩子們正是人格培養的時候,正確樹立孩子們的良好價值觀非常重要。
三,良好家庭觀念的養成。中華民族傳承的精華,需要我們進行繼承和發揚,正確引導孩子們學會良好國家觀念,家庭觀念的養成
聊城大叔愛上練字
抵抗疫情勝利返校後,我要對我的學生說:同學們,作為中國人,我們是幸運的人,我們是幸福的人。
"你知道,我們躲過了一場什麼樣的浩劫嗎?!"。這是我看過的一篇文章的題目,也是我想讓我的學生看的一篇文章。文章通過世界範圍內,幾次大的傳染病情況,預測到,如果不是我們國家措施及時,得力,這次疫情,傳染人數可能在2.8億,死亡人數可能在1400萬,最保守也可能在500萬。想想這個數字,想想它帶來的後果。
如果不是國家及時出臺有利的措施。半年到一年內,全國將會因為物資短缺陷入惡性膨脹。全國經濟將會發生嚴重的倒退。如果是那樣,中國面對美國咄咄逼人的進攻,將再沒有反擊之力。如果不是國家及時出臺得力措施,我們每個家庭,每個人毫無疑問,現在面臨的都將是浩劫。
我們的國家,我們的領導人的果斷,及時,是讓我們安心的。想想澳大利亞的火災,初發時,領導人的坦然和漠視,才導致了這麼嚴重的後果,不光給自己的國家帶來了無法彌補的損失,也給全世界環境造成了巨大的汙染。
對比同期美國流感情況,感染人數1900萬,死亡人數超過1萬。美國是什麼人口基數,他們的醫療沒有我們先進嗎?為什麼會出現這樣結果?
祖國的強大,民族的團結超乎好多人的想象。火神山醫院的火速建成,讓世界見證了中國的速度,領略了中國的力量,讓國人看到了祖國的偉大,感到了祖國的溫暖。在災難來臨之際,14億國人從最隆重的節日氛圍中,毫無過度的進入到一級突發事件應急處置狀態,全國上下步調一致的行動,超強的執行力,讓世界震驚,也讓我們每個人親身感受到了民族巨大的凝聚力。
正因為有這樣強大的祖國,有這樣團結的民族,我們才戰勝新冠病毒,取得了勝利。
今天這一張安靜的書桌,來的不容易。同學們,只要留意疫情報道,我們就會發現,我們還能返回校園,坐在教室,有一張安靜的書桌,是多麼的不容易。為戰勝疫情,黨和國家想了多少辦法,出臺了一系列政令做保障。衝鋒在疫情一線的英雄們,他們做出了多大的犧牲,那麼多仁人志士出錢出力支援,一些友好鄰邦援助支持,才有了我們今天這樣安靜安全的環境,我們要好好感謝他們,更應該珍惜這來之不易的安寧。
鼓勵學生樹立遠大的理想。同學們,你們正當年青,一切都還來得及,要樹立起遠大的目標,努力奮鬥。
做鍾南山院士那樣的人吧。這樣,當國家有難,你就有能力遏制災難,挽救民眾。
做科學家,行業的領頭人吧。這樣,當國家需要,你就能做護衛祖國的第一道盾牆。
做一線英雄那樣的人吧。這樣,當祖國號召,你就能成隊伍裡的中堅力量。
做一個溫暖的人吧。即使是人群中普通的一個,也要給社會,給他人帶來陽光。
讓理想成為自己奮鬥的方向,讓理想成為自己飛翔的翅膀,讓理想撐起自己做人的脊樑。
告別陋習,從我做起。教訓是慘痛的,我們要牢牢記住這個教訓。告別陋習,從個人做起。我們要深深意識到,個人不經意的一個不良行為,可能會給國家,給社會帶來災難和大麻煩。
生活在這樣強大的祖國懷抱中,有這樣團結的民族做後盾,風華正茂的同學們,你們要不負韶華,用理想做航標,成為一代更優秀的人。
祖國,民族的未來在你們手中。
心月聊教育
奉上《浪淘沙》詞一首。
(非常的彩虹):
暗影掠荊襄,幾度情傷,
陽光普照返學堂。
萬眾同心衝惡浪,
追憶非常。
捉鱉下五洋,攬月增光,
降妖伏魔好兒郎。
錚骨丹心風雨後,
強似金剛。
塞外失馬翁
取得這場抵抗疫情勝利後,我想對說學生說:
一、同學們,人與自然要和諧相處。破壞自然規律會受到自然的懲罰。
自然界是有規律的,規律具有客觀性,它是不以人的意志為轉移,人要尊重規律和遵守規律,否則就會受到規律的懲罰。
我國在經濟發展過程中,曾經過度利用自然資源,如1998年長江水災、2003年“中國非典”、華北華南地區嚴重霧霾、武漢新冠肺炎,這一樁樁、一件件無不提醒人們必須與自然和諧相處。否則將付出慘重的代價。
從今天開始,我們一定要銘記於心,一代代傳承下去。不破壞自然、不捕殺野生動物、如果沒有消費就不會有傷害。
二、同學們,生命是脆弱的,愛是堅強和偉大的,有愛才就有望。
在大自然面前,人類生命是那麼脆弱與渺小。但是人的智慧和愛的力量可以創造奇蹟。新冠肺炎襲擊了英雄城市武漢,在危難時刻,舍小家保大家的醫護人員、捐物出力的企業和普通人,無時無刻地用愛詮釋著對生命的尊重與保護。萬眾一心,眾志成城。用愛的力量創造人類奇蹟。你們要心中充滿愛,用愛的力量去改變這個社會,讓更多人享受到幸福。
三、同學們,生命不息,奮鬥不止。
世界永遠處於運動變化之中,人追求真理是一個無止境的過程。在這個過程中,你們要 要不斷去努力學習,用知識指導實踐,用實踐去不斷檢驗和豐富真理。
在此次抗疫活動中,國家衛健委發佈的第一至第五版抗擊新冠肺炎的診療方䅁,充分說明了人類認識是從實踐到認識再實踐再認識的過程。我們一定要活到老學到老,用知識去造福人類。
四、同學們、時代呼喚英雄、時勢造就英雄、時代需要英雄更需要尊重英雄。
在我們的國家,五千多年的文明中出現了無數英雄豪傑,特別是近代歷史上,無數英雄兒女為國家拋頭顱,灑熱血,他們都是我們學習的榜樣。
現如今在湖北抗疫過程中,出現了一個又一個英雄,“吹哨人”李文亮、患漸凍症院長張定宇…奔撲前線的所有工作者都是我們的英雄。哪有歲月靜好,不過是有人替我們負重前行,所以對於為國為民的英雄,你們需要尊重他崇拜他,不讓英雄流淚。也不給英雄添亂與蒙羞!
五、同學們,感恩是中華傳統美德,常懷感恩之心,用實際行動回報社會。
同學們小烏鴉懂得反哺,羔羊懂得跪乳。何況我們是人。感恩是中華民族傳統美德。一個人不𢤦得感恩,必將被社會遺棄,一個民族不懂得感恩,被將被滅亡。現在國家面臨災難,你們要有感恩之心,對那些奮戰在一線、捐資捐物幫助我們度過難關的個人,企業、國家,社會組織。我們要銘記於心,努力學習,遵守紀律,盡最大努力回報社會。
六,同學們,要樹自信、擔責任、立大志,為國爭光。
我們的國家多災多難,我們的民族堅韌不撥。在中國共產黨領導下,中國正進入新時代,中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經繪就,你們對國家對共產黨要充滿信心,對社會主義道路、對中華文化、對現行制度要充滿自信、不崇洋、不媚外,做一個堂堂正正的中國好兒女。
俗話說天下興亡,匹夫有責。你們要有責任意識,明確個人與國家命運緊緊聯繫在一起。一榮俱榮一損俱損。在抗疫面前敢於擔當,聽從安排,不添亂、不信謠、不傳謠、不恐慌,要傳播正能量。
你們現在是學生,你們的樣子就是中國未來的樣子,希望你們樹立崇高的理想,並努力向理想發起衝刺。為我們偉大國家復興聚積力量。
同學們,請珍惜這美好時光,珍惜身邊所有的人,珍惜和保護好我們的國家,團結起來,一起努力。國家的明天會更美好。
思政人
“抗疫”取得成功後,作為老師,我首先想對我的學生說:
一、參加集體活動真好!由於疫情,學生們被迫宅在家裡。參加集體活動.可以增強學生的集體榮譽感和合作識。學生在具體的集體活動中,相互合作,相互適應,共進共退,共衰共榮;通過集體活動增強團隊合作意識、改善對自己和他人的認知;能夠培養良好的溝通與傾聽能力,.培養個體的責任感,加深對自我的認識!
二、面對面教學真好!由於疫情,學生被迫全天上網課,網課給學生和家長帶來很多負作用。網課教學是無法和正常課堂教學比較的,面對面的教學,可以看到彼此真誠的笑臉,師生可以共同營造出和諧愉快合作的教學氛圍,可以激發學生的學習興趣,可以調動學生們的學習積極性,可以使學生變厭學為樂學變被動學習為主動學習,從而達到一個良好的教學效果。
三、親近大自然真好!一場疫情阻斷了人們對大自然的嚮往,疫情過後,你可以盡情的奔向大自然,去感受綠色,去呼吸新鮮空氣,讓身體的每一個細胞都歡呼雀躍。你會感到花兒朝著你笑,蝴蝶對你害羞,魚蝦兒活潑調皮。自然中的一草一木,一花一鳥,無一不在向你顯現出它蓬勃的生命力,使你在一片賞心悅目的綠色之中忘記塵世的煩惱,獲得新鮮與活力。現在想象一下都感覺很美很幸福,人與自然本身就應該融為一體!享受大自然的同時,也要敬畏大自然。
四、生命重於泰山!“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次”這句關於生命意義的詮釋,不知激勵了多少人去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛! 但是我想說有時生命是脆弱的,所以我們每個人都要尊重生命,每個人一生中難免會遇到挫折、失敗和打擊,唯有堅持,才有可能戰勝!每個時代都有人負重前行,我們大家都要常懷感恩之心。
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這場疫情結束後,如果我是一名教師我有很多話要對我們班的孩子說。
1、給孩子們看看李永利老師的視頻,普及一下病毒與細菌方面的知識,提高防病意識,教會孩子們養成良好的個人衛生習慣,比如勤洗手、感冒了要戴上口罩、打噴嚏時要雙手捂住嘴巴,避免向他人傳染。
2、我會對孩子們說,動物是人類的朋友,也是大自然必不可少的一員,食、獵野生動物就是在破壞大自然的平衡。通過講解我國野生動物保護法的相關知識,從普法角度教學生懂得遵紀守法。
3、疫情無情,人間有愛。這場戰役,前線的醫護人員為了拯救人們的生命,對社會、對人類做出了偉大的貢獻,我要教育孩子們立志成為一個對社會、對國家、對人類有所貢獻的人,我們只有好好學習,將來才能成為有用之才。
4、我還會說,每個人在社會上都不是孤立存在的,要學會感恩,感恩父母、感恩老師、感恩你所有的人,與他人友善相處,樂於幫助他人,因為每個人都需要別人的幫助。
5、教導孩子要熱愛自己的祖國。我們看到疫情得以控制,是由於國家的強大,祖國力量的強大,是靠有知識、有文化、有成就的一代人撐起的。我們看到八十歲高齡的終南山院士,仍戰鬥在疫情第一線。
6、我會告訴孩子們,生命是如此的脆弱,這場疫情奪走了多少人的生命,這些人都還有未完的事業,有的未來得及孝順父母,也有呱呱墜地、沒來得及享受人生的嬰兒,還有辛苦半生未能享受退休生活的老人...我們要珍惜生命,生命只有一次,既然我們來到了這個世界就要承擔起對社會、對家庭的責任,不言放棄。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
不僅如此,我真的還有好多話想對孩子們說。做為教育工作者,這場疫情給我們的啟發很多,讓我們的教師們,蒐集好更多的信息,疫情過後,來一次非常有意義的勵志教育吧!孩子們需要我們。
浭廬門下
在這個最孤獨的春節裡,我們都在進行一場最深刻的修行!這場重大疫情,對我們每個人而言,可以是一堂人生大課。作為老師我覺得不應該只是把我們的目光放在考試上,我們更應該讓我們的學生在這場疫情中學會人生的很多道理。我覺得可以給學生上這幾堂課:
願學生都能擺脫冷氣,只是向上走。能做事的做事,能發聲的發聲,有一分熱,發一分光。
我們相信,有一分熱就發一分光,有一份力就盡一份心。那份久違的陽光已在咫尺!
迷思Myth
這場戰役結束後,我想對我們班的孩子說:
1.孩子們敬畏自然吧!人類和動物是大自然的一部分,不要傷害野生動物,跟動物朋友和諧相處吧!
2.孩子們尊重生命吧!人的生命很脆弱但也很頑強,每個人的生命都值得尊重。
3.孩子們學會感恩吧!哪有什麼歲月靜好,只不過有人替我們負重前行,奔赴於一線的醫務人員,用血汗和生命拯救病患。
4.孩子們豎起責任心和使命感吧!學生是祖國的未來,少年強則國強,只有具備責任心和使命感的接班人才能把祖國建設得更美好!
小怪老師的微課堂
首先我要和孩子們講,我們要慶幸是中國人,在這樣一個有民族責任心的國家,國家對人民負責,百姓團結樂觀!(也有不和諧的,但當中國人民到了危險時刻,爆發出空前的團結力量,身為一個平頭百姓,身為中國人,深感自豪)
其次,我希望大家明確自己的人生志向,做一個有責任心有崇高情操有遠大民族情懷的人,心中有祖國。
明確什麼才是值得我們崇拜的人,是那些當我們的國家和人民處於為難之中,敢於衝在最前面的人,為了我們奮不顧身的人。
奮鬥吧,青年,祖國的未來!少年如你,你的未來也就是我們國家的未來!少年強則國強!
大卯卯小酉酉
首先,我要問學生:“在這場抗擊疫情鬥爭中你做貢獻了嗎?”
作為一個普通人,我們沒有機會衝到一線去救援,但每個人都有責任做力所能及的事。小而言之:居家隔離不出門,向家人普及防疫知識,安排好自己的學習……做好這些小事,不給國家添亂,也是貢獻,也算盡了責!
第二,我要告訴他們:“做一箇中國人,是多麼的幸福和自豪!”一方有難,八方支援。來自祖國四面八方的愛心大援助,是何等的震撼!從社區到國家,從平民到領導,感人愛心故事時刻在上演。
第三,我還要對他們說:“社會文明的進步,從來不是一路坦途。”從古至今,人類在不斷的迎接挑戰,天災、人禍、瘟疫、疾病……在較量中,在鬥爭中,雖然步履維艱,但也證明了人定勝天!這才是我們勝利✌信心的來源!
總之,我們不僅要珍愛生命,也要保護好我們賴以生存的大自然!為了自己,為了家人,也為了他人!