XAL有你一生真幸福
明明看著很努力,但成績就是一般搬。
這樣的女生一般比較聽話,比較乖,遵守紀律和規則,性格略為內斂。
她們可能在努力學習的過程中,讓自己進入了一種因為努力所以努力的狀態。什麼意思呢?就是,我做了很多事情,比如整理筆記,認真聽課,但是,我做這些事情的時候,很有可能沒!有!走!心!注意,這才是問題關鍵。沒有走心,也可以說是沒有真正用心。
用心,是要用心去理解課本,用心去分析習題,用心去整理筆記。以做筆記為例,我做筆記不是為了筆記充實、美觀、好看,而是讓知識點過腦子。
當然,我也認為,學習方法、學習習慣和個人智力,同樣也是影響學習成績的重要因素。並且,學習方法、學習習慣與個人智力之間,也存在相互影響的關係。如果這個學生,智力不夠拔尖,很有可能她/他找不到高效的學習方法,反過來,如果在學習之初,這位同學沒有掌握良好的學習習慣或學習方法,她/他的個人智力發展多少也會收到一些影響。
做任何事都要用心,不要急於求成,而是一步一個腳印,紮實才能踏實。
Done29
高中女生認真聽課,成績並不好是為什麼?其實成績不好的只佔少數,很多女生成績優異,下面我來分析一下原因。
第一,學習方法不對。有些女生認真聽課,但是不會具體的學習方法,高中和初中不同,初中老師反覆講,而高中要理解和思考。很多抽象的問題,一些學生搞不懂,高中邏輯性更強。一些女生還停留在寫或背上,弄不明白道理,成績肯定不行。
第二,要有新的學習方法,每個學生學習的適應性不同,自己一定要掌握適合自己學習的方法,要及時問老師,也可以問同學。家長可以找老師一對一輔導一下孩子。不要拖太久,不然後期可能聽不懂老師在講啥。
第三,其實無論做什麼都要找對方法,沒有正確的學習方法,努力也是不見成效!希望先重視方法,然後再去努力!
第四,高中進度快,學習點多,不適應的學生也不少!一定要先預習,找出理解不了的問題。提前找補習班老師溝通,這樣再去正式上課就容易多了!
農民號致富筆記
其實這個情況,不僅高中生可能出現,對於每一個人來說都有可能出現,學習認真是成績好的必要條件,但不是充分條件。學習成績好勢必源自於學習認真,但學習認真不見得就一定會產生學習成績好這個結果。首先,認真的標準是不明確的,也會因人而異。有人靠勤奮,有人靠思考,認真的界定不一樣。其次,認真並不只是花時間多少這一個維度,學習講究高效方法。如果只是形式上一天到晚坐在那裡死磕書,機械的看書、刷題,但是並沒有花時間去總結學習過的知識、總結自己的錯題、及時複習當天學習的知識、及時複習錯題、整理筆記,那這個認真算不上真正的認真。當然如果缺失這些重要環節的投入,成績要好起來難度確實會非常大。所以,關於學習認真這件事,我們不能表面看形式上的行為,要看成效。逆推回來,成績不夠好,一定說明前面幾個環節落實得不到位,反思總結,哪個環節自己落實得還不夠好,那就改善。沒有絕對適合每個人的學習方法,但這幾個必要的環節一定是好成績必不可少的源頭。
吳老師數學學堂
主要原因:
雖然學生學習刻苦認真,但思維不活躍,有時學習方法不對,導致學習成績不理想。
建設:
一是;家長要及時溝通班主任老師,讓老師給予明確指導。
二是;家長要鼓勵學生,樹立信心,借鑑優秀學生的學習方法,使其達到事半功倍。
江山276911631
這是沒有掌握正確的學習和建立好的學習習慣。
每天都在做題,但是總沒有掌握過一道題。
尤其是缺乏學習目標,如果不在開始努力的時候設定一個學習目標,你的努力很容易陷入我這麼努力有什麼用。
陳晟老師
這個牽扯到理解力的問題,高中課程不像初中小學,認真就能得高分。
鋒點1
學習認真不等於學習成績必定好。
成雙結對做好人好事
我見過呀,老師板書,她一字不漏的抄,老師講課了,她還在抄,根本不聽講課,最後一節課就是抄了一節課板書,造成認真的假想
九零觀社會
學而不思則罔,要思考。
正哥愛生活
高中課程,特別是理科邏輯思維性強,而女生大多數天生擅長學習語言性知識,所以很多女同學學習很費勁