我们都知道，每一位同学都曾建立过错题本，有的同学建立了一半就前功尽弃了；有的同学坚持了很久，但未能看到成效，最后放弃了；有的同学找的了正确的错题总结方法，走向了成功。今天我们为什么来说这个话题，我想告诉大家的是，错题本确确实实是一个宝贝！！！ 为了更直观的解释错题本的有关事项，下面我们看图片来加以说明
这张图，我们一眼看去，觉得还算工整
这张图看去，觉得图文并茂，即工整又有条理
那么，我想问以上整理方式是一个科学的有效的错题本总结的格式吗？下面就错题本的正确建立和使用加以说明：
（1）给每科都建立一个错题本。
（2）在每天做当日作业前，把昨天的错题解决后再开始新的作业。
（3）对每道错题都要重新摘录，对错误的过程进行重述，进行错误原因分析和错误类型总结，最后将正确的解题过程写出。如果另有多种方法也应该一一作出。如下所示：
以上就是错题本的完整格式。
（4）经常翻阅错题本。每周或两周重做一次错题本，考试前更需要重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多的是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有做对，考试又犯错误的典型类型，如果平时就能解决好，到最后考试的时候自然不容易再犯错。
（5）在开始时，把本学期甚至本学年的所有错题全部整理出来（这点对于成绩较差的学生尤为重要）。
请注意的是：错题本能否顺利的建立和进行，需要家长和学生认识统一，并有决心坚持。出现半途而废的情况，是对自己缺乏耐心和诚信而造成的。但是只要坚持下来，善待错误，你很快就会欣喜地发现，错误会变得越来越少，你也很快会从繁琐的错误整理过程中感受到快乐和建立信心。
只有能够积极的正视错误和坎坷并且改正人生态度才会让你成功！！！
李国栋老师
2018/7/4于天津宝坻