导言: “如果半夜醒来，你发现你很久没有读书，而且没有什么负罪感的话，那说明你已经堕落了。”这是北大教授陈平原先生流传甚广的一句话。 没有读书就一定意味着堕落吗？那，我们为什么要读书？
【董卿谈读书】
董卿：读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。假如我几天不读书，我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受。在今天这个手机不离手的年代，我们确实应该回到书籍当中，让自己学点什么，领悟点什么，让我们的心沉静下来。
腹有诗书气自华，读书万卷始通神
回溯怀古，有宋人黄庭坚的“三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”有王符的“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”有刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”
展望视今，有高尔基的“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”有雨果的“书籍是造就灵魂的工具。”有培根的“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善。”
古今中外，漫漫长河，流淌着的是书籍所带给我们的生命和不息的斗志，是热血，是积蓄，是礴发。- 心思于读，读以为书。读书更像是与书中的世界的谈话与思考。
《阅读至乐》的作者约翰·凯里虽然反对枯燥无味的书，提倡要先读有趣的书，但它在这本书的前言中，向读者提出这样一个问题：“我们为什么要读书？”“读书的特别之处在于——书籍这种媒介与电影电视媒介相比，具有不完美的缺陷。”约翰·凯里这样说到。
- 读书让我们拥有更多想象力，让我们更多的去体会、领悟和思索，让我们掌握这个复杂的从文字解码成图像的能力。不可置否，它让我们的个体变得更好，让我们在读中不断完善自己。
读书之人看到余晖斜阳，想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”读书之人看到空山绝谷，想到的是“空山不见人，但闻人语响。”读书之人看到沧海天地，想到的是“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”而不读书的人，精神上永远缺少能量，身体仿佛是一个虚有的躯壳，内心受不到洗礼，也自然不会感受到真正的丰盈，他们只会用最直接的暴力语言进行攻击。相对于读书的人，他们会把读后的余味留给自己，品味、沉淀再升华。有希望也有意义。
常言道：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”读书的人赢得的正是这种骨子里流露的气质，正是内心深处自然的精神挥发。
【白岩松谈读书】
白岩松:为什么要提倡各位读书？
因为你们要相信前方有一个更好的你自己在等着你啊。
在这个世界上我还没有看到什么是能比读书成本最低收效最大的投资。
书味在心中，甘于饮陈酒
大千世界，芸芸众生，日新月异，变化发展。随着时代的脚步，我们的快生活和快消费将我们带入了“快餐式”阅读的世界，它让我们更便捷快速的去享用文化。但同时，“快餐式”阅读把人们带入“浅阅读”的时代，缺少了精读，人们读书仅局限于文章表面，不能深入发掘，使我们削弱对问题深层次思考的能力，使学习过于肤浅。所以，我们为什么要读书？是为增强我们的个体见解，是为激发我们的创新意识，是为抓住我们的独立思维。
读书是另一维度的穿越。是思维间的碰撞和思考时产生的火花。而这种“穿越”，于人所论，正如古人所言：
书对于人饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽愤而读之以当金明琴瑟也。读给人以感悟，书给人以指引。感受文化本身，体验人生哲理。书之所在，即诗和远方；思之所向，即人和世界。所谓“书味在胸中，甘于饮陈酒。”读书的意味也就言溢于表。常言道：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”书之所读，不仅在赏，不仅在品，且在心悦，在心愉，即读书乐，乐读书。古诗云：读书之乐乐何如，绿满窗前草不除；读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来董风 ；读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高；读书之乐何处寻，数点梅花天地心。如此，读书之乐矣。
读书三境，入之大成
读书，读之成书，书自在读。如何读？何为读？王国维曰读书三境：
- ‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也，对学问执着追求，登高望远，悉察路径；
- ‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也，坚定不移，孜孜不倦，持之以恒；
- ‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也，心生阔达，顿悟贯通，豁然开朗。
此之三境，初能望文生义，死记硬背，可小成；进能变通运用，巧舌如簧，有一得；终，能深入浅出，知行合一，方大就。吾之所读，不为小成，不为一得，而为厚积，为博览，为方大就。
书籍是不可缺少的营养品
我们是需要读书的，读书带给我们智慧，启迪我们思考。我为大家推荐几部书籍，利用闲暇时间去感悟和品味。
- 《百年孤独》
- 《追风筝的人》
- 《活着》
- 《平凡的世界》
- 《红楼梦》
- 《围城》
- 《飘》
- 《肖申克的救赎》
- 《浮生六记》
- 《月亮与六便士》
有一种生存哲学，叫做左手珠算经世，右手诗书自华。读书，是个体的修炼，是国家的兴衰。中华文明之所以能够源远流长自强不息，而其余诸系古文明衰亡，是因为中华文明有一个与众不同的存在，就是读书人的存在。为何读书，不仅仅为我们个人，更为我们中华文明的生生不息、亘古传承！
