前段時間看了一部電視劇《小歡喜》劇中，喜愛天文，一心想要報考南京大學天文系的學霸女孩喬英子，與母親宋倩發生激烈爭吵，宋倩認為英子學天文是不務正業，逼著英子去考清華大學。後來英子得了抑鬱症，甚至去跳海。
這個劇播出後引起大家思考，父母到底是該逼孩子學習，還是該放任孩子、給他一個“快樂”的童年呢？
其實規勸孩子學習有很多方法，不一定非要逼著孩子去學習，並且，在逼孩子學習的時候總是會伴用''我們都是為你好''、''學習都是學在你身上的''、''不學習將來會吃苦的''等等苦口婆心的勸導。
對於孩子來說，你的嘮叨只會讓他更煩躁，因為孩子不學習是她沒有意識到學習的重要性，家長盲目的逼孩子學習會造成什麼樣的後果呢？
1、孩子應付性的學習
在家長的逼迫下孩子只會越來越不想學習，形成叛逆的心理，而且還會形成敷衍家長的習慣，當家長的視線離開孩子後，孩子會立刻轉移注意力到其他地方，這就是所謂的家長推一推，孩子進一進。
2、威脅家長
孩子會學會威脅的方法，因為孩子會感覺到用威脅的方法能夠達成目的，那孩子就會在生活和學習中去運用這個方法。低齡孩子可能會說，你不是我媽媽，我不要媽媽了。大一些的孩子可能會通過學習來威脅父母，比如你要我好好學習，不要我以後去要飯，那你就要滿足我買新球鞋，遊戲機，旅遊等各種需求。如果是學校裡的孩子之間，威脅很有可能演變為欺凌。
怎麼做讓孩子主動去學習呢？
1、 建立短期目標，小成功有助於大成功
如果孩子能時常體驗到成功所帶來的成就感，就能有更大的內驅力。
比如，想要實現提高孩子英語能力的目標，我們可以通過閱讀打卡的方式，和孩子約定：我們每天讀一冊繪本。第一天，孩子可能磕磕絆絆，第二天，可能流利了一些。這一點點的成就感會驅使孩子讀得更多、更好。
2、不斷的鼓勵以及表達優點
即便是學習成績很差，但是依舊可以表揚孩子的努力以及認真，不斷的鼓勵可以建立孩子的自信並且激發對學習的興趣。
孩子們內心的真實訴求卻容易被父母忽略。
