教學目標
1.通過用蠟筆畫袋子條紋，鍛鍊學生的手部控制力。
2.通過剪貼的形式，增加畫面的層次感和表現力，同時培養學生的綜合動手能力。
3.多材料的結合，使作品更加有趣。
4.學會畫出老鼠的形態特徵，提升孩子的造型和線條能力。
課前引導部分
可以用多媒體分別展示老鼠與奶酪的圖片，以及老鼠偷奶酪的場景圖片，再把這些圖引入故事中去，從而激發孩子們的創作熱情，然後老師給學生們示範老鼠的畫法。
繪畫步驟
首先，課前在牛皮紙上畫出袋子的形狀，並剪下來，貼在白色素描紙上，以備上課時給學生使用
1.在白紙上畫出不同形態的小老鼠，並進行塗色（以故事情景的方式進行聯想，老鼠是什麼姿勢，什麼顏色，在做什麼，有沒有吃到奶酪）這樣小朋友就會發揮自己的想象，大膽繪畫啦！最後把畫好的老鼠剪下來。
2.在事先準備好的牛皮紙袋子上用蠟筆畫出布袋的紋理，畫的不好沒有關係，重在參與和鍛鍊畫線條。
3.用黃色卡紙畫出奶酪的形狀並剪下來，主要是三角形，也可以是其他形形狀，代表被咬過的奶酪上面，再畫些圓圈即可。
4.最後引導學生，為了把老鼠抓起來，需要把老鼠和奶酪貼在袋子上，並用一根繩子綁住袋口（這裡的袋口其實可以用普通繩但是子，我用的是扭扭棒，因為一是色彩更明顯，而且對於孩子來說，更容易打結和系起來）這樣適當的增加了課堂氛圍，小朋友也會更加積極參與
學生作品欣賞
這個袋子裡不僅有很多老鼠和奶酪，還有蘋果，有的老鼠手裡就拿著它們，不過繩子綁的也是非常結實，看來這一堆老鼠都跑不掉了
這幅作品一看就有很多故事。一隻老鼠被卡在了袋子出口，袋子外面還畫了很多內容
這幅作品裡的老鼠都穿了衣服，而且都是彩色條紋的，看起來時尚又漂亮。其中有兩隻老鼠成功的逃出來了
這位小朋友初學繪畫，不過也很用心的把畫面進行了裝飾豐富，是值得肯定和鼓勵的
這幅作品一看就知道老鼠把奶酪都吃的剩邊邊角角了。
這幅作品的色彩非常統一，而且亮眼。老鼠全部都是灰色的，奶酪都是黃色的，還有很多紅色的蘋果
這裡是老鼠一家人，老鼠爸爸、媽媽和小老鼠，它們把袋子裡的奶酪都快吃完了，每個都有圓嘟嘟的肚子，非常可愛。
這個袋子裡不僅有老鼠、奶酪、蘋果還有梨，不得不說，孩子的想象力很豐富，而且敢想敢畫
這幅作品中規中矩，不過學生的造型能力還是很不錯的，單看老鼠的形態，還是挺有趣的
以上是我的分享，我是聶老師！
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