文/朱良東
每個人都有自己的青春歲月，不同時代的人其感興趣或愛好的東西絕然不一樣。我是七零後生人，小時侯所鍾愛的玩具是紙飛機、彈弓、炮子槍，鐵環，打紙炮，捉蜻蜓，放風箏等等，選擇少，所以很容易靜下心。而今天則完全不一樣了，各種碎片化信息將人的腦子塞得滿滿的，有時是主動選擇，有時是被動接受。
這是一個很容易讓人迷失，以及生產巨嬰的時代。因此，當我看到毛澤東在14歲時就能寫出視角獨特的言志詩時，深深被震撼。
【詠指甲花】
文/毛澤東（1907年夏，14歲）
百花皆竟放，指甲獨靜眠。
春季葉始生，炎夏花正鮮。
葉小枝又弱，種類多且妍。
萬草披日出，惟婢傲火天。
淵明愛逸菊，敦頤好青蓮。
我獨愛指甲，取其志更堅。
指甲花學名“鳳仙花”，民間還有一種稱謂“透骨花”。其形似蝴蝶，花色有粉紅、大紅、紫、白黃、灑金等，善變異。有的品種同一株上能開數種顏色的花瓣。
在這首五言詩中，毛澤東充分運用對比手法直抒胸意。“百花皆竟放，指甲獨靜眠”寫出了指甲花不與百花爭春的性格與態度。如果瞭解毛澤東特立獨行的性格，就更加能理解他這兩句詩背後的含義。
14歲的毛澤東在父親的堅持下，離開了私塾回到家幫父親白天下地種田，晚上計帳算帳。這些東西對於生長在農村的毛澤東來說，不算難，但是不喜歡。因為他不喜歡把發財看得高於一切的父親，因此凡事父親堅持的，他都有一種條件反射的反感。
14歲這一年，毛澤東經歷了人生的至暗時刻。這一年，喜歡他，疼愛他的爺爺去世了。同樣是這一年，受父母的安排，給他娶了一個比他大6歲的媳婦。後來他說當時嚇壞了，只能順從地和新娘一起磕頭拜堂。儘管成親了，但他關注的重點已然不在農村，因此拒絕與新娘圓房，甚至都沒有碰她一根指頭。此時的他通過各種方式收羅所有能夠得到的書籍，因為在書中他能找到更加廣闊的精神世界。
指甲花有自己的定力和主張，不隨波逐流，不正是毛澤東14歲的人生寫照嗎？
愛美之心人皆有之。在過去的農村因為指甲花顏色豔麗多樣，並且容易美甲深受女子喜愛。李時珍在《本草綱目》中明確記載，“女人採其花及葉包染指甲。”指的就是人們喜歡採摘一些指甲花，將其和明礬一起搗碎，用指甲花的汁液浸染在指甲上，用絲帛包裹著指甲。慢慢等上一夜，打開紗布就會發現指甲會變成了淡紅色，再重複浸染多次，顏色就變得鮮豔飽滿，並且這顏色數月不褪，非常的神奇。
除女子喜愛它，一些文人墨客也竟相為其吟詩作賦。
“香紅嫩綠正開時，冷蝶飢蜂兩不知。此際最宜何處看？朝陽初上碧梧枝。”這是唐代詩人吳仁壁的《鳳仙花》，他主要從色彩和鳳凰這個意象上來寫鳳仙花，應該說是一種白描寫實的手法。
宋代的楊萬里的《金鳳花》“細看金鳳小花叢，費盡司花染作工。雪色白邊袍色紫，更饒深淺四般紅。”也是從鳳仙花的顏色來描寫它的美。
“九苞顏色春霞翠，丹穴威儀秀氣攢。題品直須名最上，昂昂驤首倚朱欄。”這是宋代詩人晏殊的《金鳳花》，詩人以獨特的視角，去除鳳仙花表面的光鮮，展現了它倔強威儀的品格。
與大詩人晏殊有著相同的審美，14歲的毛澤東也透過表象看到了，生於郊野甘於寂寞經過風雨的指甲花，所具有的堅強意志與頑強生命力。
因此，他在詩中豪不隱晦自己的觀點，不愛陶洲明菊之飄逸，周敦頤青蓮之高潔，而獨愛指甲花之堅強意志。
而這一種堅忍不拔、百折不撓的性格，伴隨了他一生，也成就了他的豐功偉業。
【@詩賦中華如是說】
今天的人們特別是有孩子的父母，都在有意無意地重複做著一件事——不能讓孩子輸在起跑線上。因此，從幼兒園開始，父母就為孩子們選擇了各種五花八門的課外班。希望他鋼琴像朗朗，口才比董卿，游泳賽孫揚，書法獲蘭亭，英語過八級等等。但是我們往往忽略了孩子自己內心的真實想法，更別談他的獨立人格和思想。
少年毛澤東也是一個極叛逆的孩子，但這並不妨礙他成為一代偉人。而從他的這首《詠指甲花》的五言詩中，我們看到任何外部強加給他的東西都不如他自己內心追求。
少年時期，獨立思想和積極人格的養成，對於孩子的教育來說至關重要！對此，您怎麼看？
