“微课”进军营,官兵争当小讲师

“我将无我、不负人民……”4月27日,武警云南总队执勤支队一处训练场上,排长张淞在训练休息时间,利用自制微课,给战士讲解时政教育。

“微课”进军营,官兵争当小讲师
“微课”进军营,官兵争当小讲师

“微课”“微讲堂”教育模式在部队展开以来,广受官兵欢迎。教育课上不易被接收的知识,都可以在课后制作成微课教案,利用5-7分钟时间向战士们进行授课,而且不受场地限制,在会议室、宿舍、操场、荣誉室处处是讲台,时间短,内容精,但是效果却很好。

“微课”进军营,官兵争当小讲师

“微课堂”

“微课”进军营,官兵争当小讲师

影视串讲

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训练场授课

“微课”进军营,官兵争当小讲师

红色精神宣讲

“微课”进军营,官兵争当小讲师

休息间隙授课

“微课”作为一种特有的教学方式,以“小”“实”“新”“效”为特点,可以弥补课堂教学的不足,可以针对某个特定内容进行讲授,是一种很好的教学方法。武警云南总队执勤支队在平时开展教育时积极组织官兵开展微课制作与课堂授课,让大家在把自己的观点与想法通过制作教案与课堂授课的方式更好的表达出来。

“微课”进军营,官兵争当小讲师

制作微课ppt

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素材收集

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开展讨论

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“微课”视频制作

战士小刘:“在动手制作微课时,我们在资料收集、分析、研究的基础上,与战友开展讨论,在制作中既能锻炼分析能力和协作能力,又锻炼自己的表述能力”。

“学习的目的在于运用”。通过“微课”授课与制作充分使大家参与其中,让每一个故事来自群众,使每一堂课更好的接近官兵。让官兵感悟思想伟力带来的巨大变化,进而使官兵们在听讲过程中,加深了对知识点理解认知,调动了学理论浓厚兴趣和讲理论高涨热情。如今,“人人愿讲微课、个个爱上微课、个个争当讲师”在官兵中已蔚然成风。

“微课”进军营,官兵争当小讲师

监 制:余仕勇

总 编:董兆昕 朱 强

主 编:欧阳林

编 辑:张 伟 李定乾

投稿邮箱:[email protected]

云南武警

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