疑拿超市東西沒付錢,老師錄批評視頻發家長後,初中生留遺書墜亡,家屬想弄清原委,學校稱遭索賠150萬

班主任認為學生拿了超市東西沒給錢,拍視頻發給家長要求來學校一趟,涉事15歲初三生留遺書教學樓4樓墜亡。

“就算拿東西,我覺得罪不至死,我弟弟從老師辦公室出來,這中間到底發生了什麼事情?”11月10日,在弟弟墜亡13天后,河北邯鄲霍女士接受華商報記者採訪表示,需要釐清責任,家屬需要知道真相。同日,華商報記者從涉事學校獲悉,邯鄲市大名縣教育局已成立處理小組協調處理。

>>>學生超市買東西沒給錢?

班主任發來14秒視頻 要求家長來學校一趟

霍女士介紹,弟弟就讀於邯鄲市大名縣某中學初三,學校是封閉管理,超市就在學校裡。10月29日中午12點14分,母親先是接到班主任張老師發來的14秒視頻,隨後又接到語音留言,要求家長來學校一趟。

“視頻是在張老師辦公室拍的,鏡頭對著我弟弟,逼問他在學校超市買東西給沒給錢,具體應該是一個什麼吃的東西,這14秒的視頻只有老師訓斥他的過程。”霍女士認為,在沒有調查清楚的情況下,老師把弟弟叫到辦公室,用錄製視頻的方式逼迫弟弟承認。

華商報記者看到,這段14秒的視頻顯示,老師在追問學生:“都幹啥事了?跟超市有關的,偷人家東西了吧?”

>>>家屬被告知是自殺跳樓

中間一個多小時發生了什麼 學校避而不談

霍女士表示,當天下午1點40分左右,就在教室門口,弟弟從教學4樓跳樓身亡,“學校的監控顯示,他是仰面躺著墜樓的,是背朝下後腦勺著地,他得多麼絕望才能作出這樣的選擇啊!”

“公安給我們家屬說他是自殺跳樓,讓我們家屬簽字,醫院搶救時說他肺部原因以及腦部彌散性出血死亡。”霍女士說,弟弟為什麼墜亡?究竟有沒有偷東西?至今學校沒有答覆,“而且在多次協商當中,學校隻字不提這個事情,到目前為止,班主任張老師也沒有露過面,她那天發完視頻後就發了語音留言,要求家長必須來學校一趟,可在跟公安彙報時,卻沒有提超市偷東西這件事情。”

霍女士認為,校方有逃避責任的嫌疑。如果不是班主任拍這個視頻,弟弟可能不會走這一步,“我們認為這是非常重要的導火索,後來在辦公室張老師是怎麼訓斥我弟弟的?包括中間這一個多小時幹嘛去了,我們家長都不知道。學校也避而不談。”

“事發之後,班主任張老師連一個電話都沒有,我們跟校方要求了很多次,要求見班主任,事發後我們去學校找過她,她至今都沒有受到處分,現在是正常上課。”霍女士介紹,張老師有二十六七歲,“她發這個視頻給家長,對家人來說可以理解,學校懷疑弟弟有偷竊行為,但對於一個15歲的孩子來說,不一定就能夠理解。”

>>>錢包裡令人淚目的遺書

火化前用枕下香水噴幾下 想香著走 不要哭

霍女士告訴華商報記者,弟弟走之前寫了遺書。“他交代給他的朋友,還告訴家人不要哭。遺書放在他的錢包裡,班主任後來把遺書交代給他同學,讓同學轉交給我媽媽。”

華商報記者看到,遺書中,霍女士的弟弟用紅色筆跡強調:“我心理承受能力很強。”

遺書末尾最後的留言令人淚目——“不要哭,我想讓自己走了之後也要好看點,想要幾朵花,鮮花,希望火化,在燃燒之前用我枕頭下的香水噴我幾下,香著走,不要哭,不要哭!”


疑拿超市東西沒付錢,老師錄批評視頻發家長後,初中生留遺書墜亡,家屬想弄清原委,學校稱遭索賠150萬

15歲墜亡初中生留遺書用紅筆強調心理承受能力很強,並請家人不要哭


霍女士介紹,事發至今,弟弟仍躺在醫院太平間的冰櫃裡,弟弟跳樓後因為當時搶救的需要,沒有穿衣服。“11月4日,是弟弟的頭七,在醫院太平間,看門大爺說是上面交代了不讓給孩子穿衣服,後來我給大名縣公安局經文保大隊打電話,剛開始他們否認說過類似的話,但隨後又回電話說,沒有原因,在事情沒有結束之前,屍體不能動。”

>>>學習好 多次獲獎 熱愛生活

事發前剛過15歲生日 喜歡做飯特別喜歡美食

2019年弟弟進入大名縣這所重點中學,成績不錯。“出事那天上學走之前,他還給媽媽說模擬考試會出成績,讓我媽媽期待一下他的成績,模擬考試成績在學校初三年級1500多名學生中,他排名是790多名,排名靠中間。”

華商報記者看到,一面牆上張貼有11幅獎狀和榮譽證書,曾兩次獲評品行優秀學生和學習進步獎。霍女士回憶,弟弟曾多次獲獎,不光是學習好,平時在家裡也會幫大人刷碗做家務。“他喜歡做飯,做吃的,特別喜歡美食,他還寫了食譜,今年十一,他很開心地動手做了奶豆腐讓大家品嚐,他一個喜歡美食的人怎麼會不熱愛生活呢?”


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15歲墜亡學生曾獲評品行優秀學生


“事發前一天晚上,弟弟剛過了15歲生日。”霍女士說,家裡只有他們兩個孩子,所以她與弟弟感情很深,“他平時買了什麼好吃的、好玩的,都會主動分享給我。”

在她和弟弟的點滴回憶裡,弟弟正在逐漸成熟。“今年十一,我弟弟第一次買禮物給我,他送給我兩支簽字筆,還給我寫了幾句話,說了一些鼓勵我工作的話,他能送我禮物說明他成長了,懂事了。我當時沒帶走他送的禮物,他還有點小生氣,可能是認為我嫌他的禮物不好,其實是我忘了帶了。”

弟弟突然離世讓父母無法接受,現在人都變得神情恍惚。

>>>這不是底線不底線的問題

首先是釐清責任 為什麼會發生這樣的事情

霍女士和家人無法理解,弟弟好端端地怎麼會跳樓自殺。“現在學校根本不討論責任的問題,有兩次談話中告訴我們家屬可以提供5萬元精神慰問金,後來又說學校之前也發生過類似事件,可以按最高額給12萬,到後期校方派老師到家裡來協商,一位副校長口頭上說可以給20萬,也不明說這20萬算什麼錢,只要家屬同意就可以簽字,事情就算解決了!”

霍女士說:“我們家屬就不同意,這可是一條生命啊!後來他們又讓大名鄉政府出面協商,說可以給42萬,他們一直在探家屬的底線。可這不是底線不底線的問題,首先是釐清責任,為什麼會發生這樣的事情?到底讓孩子受了多大的難堪和折磨?中間的這一個多小時發生了什麼?為什麼我弟弟從張老師辦公室出來之後就(啜泣)……”

“今天已經是事發第13天了,我弟弟還在太平間,校方還是不解決、拖延的態度,這不僅僅是錢的問題,責任呢?為什麼在老師談話後就發生了悲劇?”談及訴求,霍女士表示:“我們家屬必須要知道真相,他有沒有拿東西,就算拿東西,我覺得罪不至死,老師怎麼樣對待孩子的,讓孩子受到了什麼樣的煎熬?這個過程很重要。”

>>>當地成立處理小組協調處理

警方整理遺物發現遺書 墜亡學生稱自殺不怨人

“當時公安機關都有在超市看監控錄像,這以縣公安局調查為準,當時學生家屬也跟警方一道去調取查看了監控錄像,警方作為證據拷走了,看到這個孩子真是拿超市的東西。”

11月10日,涉事學校一位負責人接受華商報記者採訪表示,墜亡學生承認在超市裡拿東西未付錢。“發生這個事以後,有學生舉報到老師這裡,班主任就把他喊到辦公室,並不是在大庭廣眾之下,就是他們兩人之間,問他這幾天犯錯了沒有,他說沒有,老師讓他好好想想,後來他才說在超市拿東西沒付錢,他承認以後,老師就把事情告訴他媽媽了。”

這位負責人介紹,班主任談話和學生墜亡之間為午休時間,“中間這段時間是午休時間,學生在宿舍午休,發生在午休到上下午課之前的20分鐘,下午1點40分,午休結束,他跑著離開宿舍上了樓,之後就發生了墜樓。”

針對班主任有沒有做心理疏導的問題,這位負責人表示:“之前班主任並不知道他有自殺的念頭,他留了一封遺書。他發生這個事以後,我們學校立即報警,120急救車把他送到醫院搶救,大名縣公安局民警調查情況,詢問了值班老師和目擊的學生,整理他在教室的遺物時,發現錢包裡有一封遺書。”

這位負責人承認,墜亡學生在遺書裡沒有承認偷東西,“但他說他想自殺這個事不怨任何人,不是任何人的錯,他說他好久之前就有這個想法了,還把他的平板電腦還有QQ號交給同學管理,就是交代後事。”

這位負責人向華商報記者證實,此事是縣公安局在調查,學校並未對涉事班主任作出停課等處理,“她只是接受了警方的調查。”

“現在家屬認為,在學校發生的,就向學校提出150萬的賠償,我們提出如果認為校方有責任,可以走法律途徑起訴學校,法院判我們拿多少都行,別說150萬,判我們200萬我們也拿,但家屬現在不願走法律程序,我們學校認為可以按法律責任劃分,該拿多少就拿多少。”這位校方負責人透露,“目前縣裡主管教育和政法的縣領導,和縣教育局專門成立了處理小組,我們學校現在也是聽縣裡的安排,縣裡一直在協調處理這個事情。”

華商報記者 李華 編輯 高雅梅

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本文由#樹木計劃#作者【華商報】創作,在今日頭條獨家發佈,未經授權,不得轉載


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