2020年，新冠肺炎袭来，面对疫情防控形势，四川省启动了突发公共卫生事件一级应急响应。三个月来，学生经历了“居家隔离”“延迟开学”“网上学习”“分批开学”各个阶段，如今各中小学即将全面复学。但疫情以及这一系列特殊阶段所带来的情绪波动、心理困扰却不能立刻消失。复课在即，4月17日成师附小华润分校所有班主任老师进行了心理专题培训指导，希望能帮助全体老师及时调整心态，积极调整心理，进行专业心理知识的学习。
首先，学校李霞老师进行了“疫情后学生心理疏导”的专题讲座，她从情绪波动学生的心理疏导、学习倦怠学生的心理疏导、线上学习困难学生的关护、疫情区、境外返回学生的心理疏导和特殊学生的关护，五个方面进行讲解。
接下来，李东檩老师进行了“团体辅导在灾后中小学班级辅导中的应用”的主题讲座。她从灾后中小学心理援助工作的实施、团体辅导的设计与实施、团体辅导课例分享三个方面展开，对班主任的返校后的班级心理团辅工作展开细致详细的讲述。
疫情之后，教师对学生及时的关注与支持，适时的安慰与引导，可以让烦闷、焦虑、恐慌等消极情绪尽快淡去，让学生学着在消极事件中去反思，从中收获成长与感悟，收获勇气与希望。这也是学校老师们可以教给学生的人生中重要的一课。（作者：李梅）
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