大家好！我是南門，一名中學生生涯規劃師。
首先，在這裡向大家道歉！前段時間由於高考志願填報工作的進行，停止了很長一段時間的更新。後面我將陸陸續續地對2020年的各大高校的錄取結果進行整理總結，來與大家分享。
本期我們來看一下2020年強基計劃的錄取結果，來和大家簡單的做一些分析。
這是2020年強基計劃在陝西的招生的部分高校的入圍結果。我選取了理工部分來進行分析。
從上面的數據中，最最讓我們扎眼的一定是東南大學的577分，這個分數真是觸目驚心啊，雖然說東南大學的數學的學科實力確實不是很強，但是577分這個分數也確實對不起東南大學的牌子。
四川大學的597分和哈爾濱工業大學的607分也是讓人眼睛一花。
要知道，強基計劃對於學生的培養模式和獎勵機制是很誘人的，我們來看看東南大學的：（我提取一些重點，方便大家快速瀏覽）
（二）本碩博銜接培養方案
1、構建貫穿本碩博的培養體系。
2、實施“本科生導師制”，科研平臺開放共享，提升學生科研能力。
3、實施“以學生為中心”的小班授課。
4、強化“個性化”自主發展學分和課程，實施完全學分制，激發自主創新潛能，挖掘學生的個性潛質。
5、構建跨文化互融的國際交流環境與育人平臺。
（三）其他激勵機制
1、免試推薦研究生（含直博）
對政治思想表現良好、學業優秀的學生，100%推薦免試研究生，對其中具有較強研究潛力和創新意識的學生，推薦直博。
2、獎學金
對品學兼優的學生，在本科階段優先享受國家獎學金、校長獎學金等高級別獎勵，在碩博階段享受最高級別學業獎學金；提高各類獎學金的獲獎比例，併為強基計劃學生設立專門獎學金。
3、學術交流
（1）公派留學：本科階段，全額資助強基計劃學生整建制赴海外國際高水平大學學習交流一學期，為每位學生提供至少一次參加國際高水平競賽、國際暑期學校、國際聯合畢業設計等各類國際交流項目或活動的機會；博士階段，全額資助每位學生
赴海外國際一流大學聯合培養一年。（2）學術會議：本、碩、博階段，至少全額資助參加國際學術會議各一次；邀請諾獎得主等學術大師為學生做學術講座。
4、科學研究
本科階段，為每位學生配備師德高尚、學術精湛、教學水準高的博士生導師，學生提前進入導師課題組，參與重大科研項目等課題研究；強基計劃學生在參加科研訓練項目、創新實踐活動等方面享有優先權；學校的國家重點實驗室、前沿科學中心和協同創新中心等重大科研平臺優先面向強基計劃學生開放。
5、榮譽
設立一批“榮譽課程”；在各類評獎評優活動中，單獨劃定名額；對各方面表現優異的學生優先授予“傑出學生”、“三好學生”等榮譽稱號；所在班級優先推薦申報各級“先進班集體”；對優秀畢業生授予“榮譽學位證書”。
我在前面的文章當中也講到過，強基計劃的學生是學校重點培養的未來高精尖人才。那麼面對這麼好的機會，為什麼很多學生都不動心呢？我根據今年的錄取情況以及跟考生的交流中，總結出以下幾點。
第一：是由於今年的強基計劃的錄取模式，入圍的考生在面試中通過的話，就直接被錄取了，考生沒有選擇的機會。我們看到數據，西安交通大學的數學強基錄取了一個670分的考生，670分在西安交通大學幾乎是可以任選專業了，像電氣專業，錢學森試驗班都是沒有什麼問題的。但是因為強基被通過了，考生就沒有選擇的機會了。
第二：現在高分段的考生對於自己未來的規劃有了比較清晰的認識，考生在院校和專業之間的選擇上更加傾向於專業一點。我們這邊服務的一個考生，文科陝西四十多位的位次，果斷放棄了清華大學的歷史學的強基面試機會，因為他更加傾向於中國人民大學的經濟學專業。另外一個考生也放棄了浙江大學的強基機會，選擇了在本科一批次的北京師範大學中自己喜歡的專業。
對於這樣的選擇，到底是否值得，這個仁者見仁，智者見智。所以說，志願填報要根據每個考生的個人興趣以及自身的特長來對未來的一個長遠規劃。
對於2020年的強基計劃的實施辦法以及具體錄取結果，各位朋友有什麼樣的看法呢？
歡迎評論留言，我們一起討論。
