有一天孩子作业总也写不好，失落的重重的放下笔，靠在椅背上叹气说：“妈妈，我就是棵无人喜欢的小草。”
孩子一直都是个很快乐得孩子，怎么突然作业写不好就觉得自己是棵没人喜欢的小草呢？
我赶紧说：“怎么会没人喜欢呢，爸爸妈妈多喜欢你啊”
孩子却说：“妈妈，我们班的李梓萱不仅考试得100分，而且古筝已经五级了。”
原来孩子是因为别人比自己强而失落。
想起了有位老师说，孩子长大了，不再是家长说他好他就觉得自己好，而是需要老师同学说他好，他才会觉得自信。
在《欢迎来到一年级》一书中，作者卓立校长在谈到如何才能在同学中受欢迎时也说“有实力，有真本事，到哪里都会受欢迎。孩子的世界里，也是一样。学习好、见识广、有一技之长……都是真本事，如果兼备，就厉害了。”
那么家长怎么才能帮助孩子，让孩子有实力呢？卓立校长在书中也给出了答案：
一、把认真这件事量化
要想孩子有实力，就需把认真这件事量化。
无论是学习好、见识广，还是有一技之长，都需要每天练习。一说到练习，有些家长会说，我让孩子练，可是孩子就是不练。
遇到这种情况，家长就需要反思自己了，是否每天给孩子定的任务太多了呢？
卓立校长建议，每天练习不需太多，少量即可，重在质量高，天天坚持。比如每天认真写好5个字，朗读10分钟课文。
在为孩子制定每天的任务时，建议家长要在尊重孩子的基础上和孩子好好商量，制定出让孩子稍微努力就能实现的任务，这样日积月累孩子看到成果，才会有信心继续坚持下去。否则家长一厢情愿给孩子制定了过于繁重的任务，不仅会磨灭孩子的兴趣，也不利于坚持。
有的家长没有计划，想起来狠管一阵，过不了多久又忘了，对孩子放任自流。孩子在这样的管教方式下，内心时而紧张时而放松，不利于平和心态的养成，也不容易享受到获取知识的乐趣。
这样长大的孩子如果取得好成绩，会自恃聪明，觉得自己只要靠突击就能考的不错。学习对他而言就是考试取得好成绩，又怎么会会进行日积月累的学习，从而感受到学习的快乐呢？如果没有取得过好成绩，时间长了孩子就会不知道该怎么学习，进而对学习失去信心，成为人们口中的“这个孩子很努力，就是成绩上不去。”
所以，要想孩子有实力，重要的事是，分解目标，量化每天的学习内容，认真做，天天做。
二、整洁
小学生要想获得同学们的喜欢，除了真本领，还需软实力。
有一句话说“始于颜值，陷于才华，忠于人品。”可见人们都喜欢和让人看起来舒服的人交往。
对于小学生来说，卓立校长认为让人看起来舒服最重要的是要整洁。这里的整洁不仅个人形象的整洁，而且还有书写卷面的整洁。
个人形象的整洁，家长除了给孩子选择适合孩子的衣物，勤换洗之外，更重要的是培养孩子自己对自己负责的能力，必竟谁不能陪孩子一辈子。都说30岁后的容颜由自己负责，家长可以适当地让孩子做一些自己力所能及的小事，让孩子学会维护个人卫生，比如如何洗漱、洗澡，洗一些小件衣物等。让孩子养成好习惯，受益终身。
书写卷面的整洁，包括作业整洁、书本整洁，考试卷面整洁。这些整洁不仅体现了孩子的审美，还从侧面反映了孩子思路的清晰度。
如果说孩子个人形象的整洁一部分还可以由大人负责，那么书写卷面的整洁就只能靠孩子自己了。家长能做的则是为孩子创造一个干净整洁的环境，让孩子耳濡目染，把自己的学习用具也收拾的干净整洁。有时间还可以多练字，孩子看见你写的好，对自己的要求自然也会提高，不自觉地练起来，把字写好。
三、会玩
孩子们最喜欢的事情是什么，是玩。孩子们都喜欢和什么样的人在一起，会玩的人。观察孩子们中那些会玩的孩子，不仅有领导能力、组织能力、策划能力，还有沟通能力、表达能力、亲和力…。可见
孩子的很多能力都是在玩中锻炼出来的。比如孩子们一起玩，难免有争执，处理争执的过程不仅锻炼了沟通力、表达力，还能让孩子逐渐明白要想满足自己的愿望，就得先满足别人的愿望，先为别人着想。为别人着想的孩子，不受欢迎也难。
随着人工智能的发展，未来社会很多工作将会被机器取代。人们有了更多的时间休闲娱乐，如何能为人们提供更优质的文体娱乐活动将推动相关产业的发展。在这些产业中，最需要的不是逻辑分析能力强的人，而是会玩的人。
玩的方式有很多种，可以一个人玩，也可以和大家一起玩。如果能领着一群人一起玩，那就本事更大了。说到底，像开公司、带领团队这些事，都是带领一群人一起玩。
所以，玩对孩子很重要。
父母不要一放学就把孩子送到课外班或者赶回家写作业，大脑紧张学习了好几个小时，也需要休息一下。低年级的小朋友周一到周五每天至少应有一个小时的自由时间，周六日应有一天的自由时间。否则孩子时间安排的太紧没有时间玩，时间长了不仅学习不见得能上去，反而失去了孩子应有的活力。
建议父母多让孩子玩，多做他们喜欢的事。孩子玩的开心，才能感受幸福，积蓄力量。将来在面对选择的时候才敢于选择自己喜欢的事，拥而不是一直按照别人的安排而活。
孩子开心，是父母最大的愿望。要想孩子开心，父母除了帮助孩子分解目标，增强真本领。还需多关心孩子软实力，让孩子学会自己对自己负责，有更多时间玩，在获取友情的同时，拥有让自己幸福的能力。
