書應該這麼讀!“5步讀書法”,你會嗎?

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”即使在當今信息氾濫的時代,讀書對於武裝我們的頭腦、滋養我們的心靈,也是非常重要的。的確,讀書是個人最主要的學習途徑之一,絕大多數成年人也“讀”了很多年的書,但是,說實話,在我看來,許多人其實並“不會”讀書!不僅讀的書“不對”、數量少,而且沒有有效地消化、吸收、應用。相應地,導致通過讀書來學習的效率很低。

比如,你看看自己是否存在下列問題:

  • 不知道該讀什麼樣的書?那些書熱門就讀那些書,或者某些人或App上推薦什麼就讀什麼……
  • 讀不進去書:一年讀不了幾本書;一本書要讀很長時間;或者,有很多書只是買了、放到書架上,卻一直沒有讀;
  • 大多是電子化閱讀,通過手機、Pad、Kindle等讀書;
  • 讀完就完了,過一段時間就忘了,或者,好像也沒有記住什麼……

那麼,我們應該如何讀書呢?

基於我個人的體會,我整理出了一個“五步讀書法”,讓你更加有效地通過讀書來學習。具體來說,“五步讀書法”包括五個步驟:

書應該這麼讀!“5步讀書法”,你會嗎?

邱昭良博士發明的“五步讀書法”,你會嗎?

1. 明確目標

首先,讀書要有明確的目標。如果沒有目標,漫無目的,你就會迷失在浩如煙海的書籍中,這兒學一塊,那兒學一點兒,效率與效果都是極差的。只有有了明確的目標,我們才能選對應該讀的書,充分利用我們有限的精力,去實現自己想要的結果。

在制定目標時,主要考慮三方面的需求:

(1)當前需求:你目前的主要任務是什麼?要解決的最大難題是什麼?這是比較重要而緊急的需求,需要優先考慮。

(2)未來發展:我們經常講“人無遠慮,必有近憂”。我們讀書不能只是為了解決當前的問題,更應該考慮你未來想往什麼方向發展,讓讀書成為你未來成長的階梯。

(3)個人興趣:我們都知道,興趣是最好的老師,有了興趣,就有了勁頭,可以廢寢忘食。因此,充分考慮個人興趣,也是確定目標的主要因素。

基於這三方面的需求,可以定義出你需要關注的知識領域,設定你的目標,評估你的現狀,有助於制定適合自己的學習計劃。

2. 選對好書

目標明確之後,就要開始選擇要讀的書,制定好讀書計劃。

那麼,如何選擇好書呢?

我覺得有四個要點:

(1)認真分析:從我們的需求入手,分析一下自己到底需要什麼東西,不要一味地追逐潮流、熱點,不能人云亦云,要有自己的計劃。

對於初學者,我建議必須有系統的讀書學習計劃。也就是要圍繞某一個知識領域,進行主題閱讀,讀一系列相關的書,而不是泛泛地、這兒讀一點,那兒看一段。

在進行主題閱讀時,建議先從經典入手。雖然一些書可能已經出版很多年了,但它們在那個領域內,就像定海神針一樣,是各種變化的基礎。如果你把經典吃透了,就像房子的地基特別穩固,便於未來的發展。否則,就有可能迷失在“叢林”之中,吃力不討好。在讀完經典之後,再逐步擴展、深入到相關的細分領域。

(2)請教高手:初學者在選書時,往往無從下手。在這種情況下,找到並請教業內專家,或者從一些論壇上找到精華置頂帖列出的閱讀書目,都可能會有一定的參考和幫助。

我個人的經驗是,可以先看一些權威學術雜誌上的文獻回顧,從中可以找出線索和脈絡。

此外,找一些已經讀過這本書的朋友,聽聽他們的建議,也是不錯的選擇。

(3)做足功課:在選書時,多看一些書評、推薦,並對作者是否有資格進行鑑別。例如,你選的是一本學術讀物,那作者有沒有足夠的理論功底和學術造詣?如果你選的是一本實踐參考手冊,那作者有沒有豐富的實踐經驗或諮詢經歷?隨著信息自由、大量自媒體的出現,現在出書其實很簡單,但要做出好書卻並不多見。另外,對於中文,也要考慮翻譯的水平和質量。

(4)合理搭配:在選書時,另外一個值得考慮的因素是,就像飲食一樣,讀書也要講究營養搭配、膳食平衡。

在這方面,臺灣出版人郝明義寫過一本書,叫《越讀者》,他用飲食來比喻讀書,提出:我們讀書就像吃飯,有四類需求:

第一、主食,如米飯、饅頭等,讓我們吃飽。這主要對應的是生存需要的閱讀,是為了尋找人生在職業、工作、生活、生理、心理等方面的一些現實問題而讀書,尋找直接解決之道。

第二、美食,像魚、蝦、牛排等,是我們補充蛋白質的高營養食物。這主要對應的是思想需求的閱讀,可以幫助我們思考人生、領悟世界的智慧、探究一些問題或現象的本質。雖然這類書很難消化,但對我們長身體、強壯體魄,都是很重要的。

第三、蔬菜、水果,可以幫助我們吸收纖維質、有利於代謝。這對應的是工具、指南方面的需求,是為了幫助我們查證閱讀過程中不瞭解的字義、語文、典故與出處等而進行的閱讀。

第四、甜食,如飯後的蛋糕、冰淇淋或日常的糖果、零食等。這對應的是僅供消遣、娛樂,或以調劑、補充為目的的閱讀,也可能起到拓展視野的功效。

總之,我們讀書也要講究營養平衡,根據自己的體質,組合出一個閱讀食譜,也是很好的一個思路。

書應該這麼讀!“5步讀書法”,你會嗎?

如同飲食,讀書也要講求營養搭配、膳食平衡

3. 明確策略

選好書以後,需要明確閱讀的策略,也就是有所取捨,區分輕重緩急。

對於不同的書,我認為有五個不同的閱讀策略:

(1)不讀:有些書是不用讀的,包括一些垃圾書、無關的書。所謂無關的書,就是不在你的書單和讀書計劃上的書;所謂垃圾書,指的是一些炮製出來的、快餐、拼盤,缺乏嚴謹性甚至是正確性的書。如果讀它們,只是佔用或浪費你的時間,是對你實現目標的干擾。要儘量抵制。

(2)瀏覽:有些書要快速瀏覽,包括主題知識領域內的最新書籍(特別是一些商業暢銷書),或者是出於調劑、放鬆、休閒、拓展視野目的的閱讀。

(3)備查:對於一些經典、規範的參考書、工具書,要經常放到手邊、寫字檯上備查。

(4)深讀:對於一些專業領域或實操類的圖書、深入的案例分析等,要深入地閱讀。

(5)精讀:對於那些經典、專業基礎類圖書,要精讀,完全吃透。為此,可能不只是讀一遍,而是反覆讀多遍。這一類閱讀和前面需要深讀的書,不能隨意地亂翻,不能蜻蜓點水般走馬觀花,也不適合用拆書等方法,必須沉下心來,踏踏實實地讀懂、讀透。

4. 掌握方法

讀書是有方法的。好的方法和習慣,可以提高讀書的效率,增強從讀書中學習的效果。

基於我個人的一些閱讀習慣,我給大家分享四個要點:

(1)對於一些主題閱讀中需要精讀的書,最好要選實體書。至少對於我來說,讀紙質版的圖書還是有一些特別的感覺,可以找一個不受干擾的時段,安安靜靜地享受閱讀的快樂,並且進行深入的思考。而電子閱讀,存在諸多方面的干擾,可能更適合瀏覽,而不利於深思。

(2)在讀書的過程中,隨手勾畫出重點,並在書的空白處寫下你的所思所想。這對於學習很重要。因為學習從本質上講,都是把新信息與原有知識進行對接、建立連接。隨手寫下你的理解、過去的經驗,就是在和你既有的知識基礎建立連接,需要“用心”思考,從而有利於促進學習。

(3)逐段、逐節、逐章地歸納、總結要點,寫在書的相應位置空白處,直到能用幾句話把全書的核心觀點總結出來,寫在書的最前面。這就是把書讀薄、消化、吃透的過程。 

(4)對於一些重要的書,要整理讀書筆記、撰寫書評,或者把該書的要點給他人來做分享。我認為,這也是一個很有效的方法,因為“教是最好的學”,你要教別人,自己肯定得先把它搞清楚。

在我看來,這四項習慣可能對於主題閱讀,尤其是需要深讀、精讀的書,應該是有幫助的。

5. 形成習慣

最後,很重要的一個要點是形成習慣,持之以恆。根據美國《紐約時報》記者查爾斯•都希格在其著作《習慣的力量》中提出的“習慣迴路”模型,要養成一種習慣,有四個要點:

(1)想辦法創造出一些暗示,例如,可以把書放到枕頭邊、沙發旁甚至馬桶上。這樣,當你要上床睡覺時,想坐到沙發上看電視時,甚至是上廁所時,都可以隨手拿起書來讀上一段。

(2)每天堅持讀上一段時間,讓讀書成為慣常的行為。就像荀子所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”、“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。你有了想法,就要及時採取行動。如果沒有行動,想養成習慣只是一個虛幻的願望而已。

(3)給自己及時的獎勵,讓讀書變成一件愉快的事,即便不是如此,也不要讓讀書看起來很痛苦。要想養成習慣,你的大腦應該能夠把“暗示”與“行為”聯繫起來——以後,一有那個暗示,你就會採取那個“行為”。對此,獎勵是促使大腦形成這個連接的關鍵要素。為此,你可以在讀完一章或一本書之後犒勞一下自己,想一想的確從中獲得了哪些收穫,或者把讀書筆記曬一曬,和他人分享。

(4)最為根本的是,要找到內心的渴求,享受到讀書的樂趣。如果你把讀書看成或者搞成痛苦的事,就很難堅持下來。相反,如果學習是促進個人成長的快樂的事,就能形成習慣,甚至“上癮”。

書應該這麼讀!“5步讀書法”,你會嗎?

把握四個要點,驅動習慣的迴路

總之,讀書是人類成長的階梯,讀書可以給我們力量,可以讓我們的生活更美好。

讓我們從今天開始,閱讀智慧、啟迪心靈、改變命運。


來源:中國學習型組織網(ChinaCKO),作者:邱昭良博士,轉載請註明作者和出處


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