近日，自治区教育厅公布2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定结果，全区219项教学成果获评不同等次奖，我市共有8项教学成果名列其中喜获佳奖。
据悉，为全面总结我区基础教育教学成果，鼓励在基础教育教学改革和研究中取得显著成绩的单位和个人，进一步提高基础教育教学水平和教育质量.近期，自治区教育厅在各市教育行政主管部门、各有关学校和单位组织评选审核推荐的基础上，组织区内外专家对申报2019年广西基础教育自治区级教学成果奖的项目开展了评定工作。经2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评委会评审、自治区教育厅审定、报自治区人民政府批准，全区219项教学成果分别获评特等、一等、二等三个不同等次奖（其中，10项成果获评特等奖，59项成果获评一等奖，150项成果获评二等奖）。
一等奖
河池学院、凤山县中学、环江毛南族自治县教育局、河池学院附中、河池市第三高级中学黄勇樽、李晓兰、黄丽英、梁扬梅、冉登远、潘琼共同完成的成果项目《民族地区校地教研共同体建构与创新实践》；
二等奖
宜州区高级中学、梧州市第十六中学卢珊珊、廖宇、莫程麟、蓝春晖、黄选立共同完成的成果项目《一带一路背景下广西少数民族文化艺术与高中陶艺课程结合的实践》；
河池市第二高级中学莫肯纳、覃勇闯、韦绍旺、黄婷婷、覃雅媚、罗立斌一起完成的成果项目《信息技术课与通用技术课融合教学推动科技教育发展实践探索》；
金城江区第五小学、河池市教育科学研究所黄献芬、谭桂珍、莫薇霖、韦莉敏、莫莎、韦丽达共同完成的成果项目《体系构建与多民族文化融入的全面育人新样态：大美教育体系的十年研创与实践》；
河池学院、宜州区教育局、宜州区实验小学邓琴、韦芳、韦晓燕、覃奠仁、黄佳、黄素慧共同完成的成果项目《民族地区小学卓越教师“教学、科研、协同”专业发展一体化模式的实践探索》；
金城江区第五初级中学黄秋妮独自完成的成果项目《桂西初中生英语学习形成性评价模式的演进与实践》；
宜州区第一小学、河池学院石秋香、黄白、梁芸、覃宇静、韦云、黄建新共同完成的成果项目《民族地区小学立德树人的魅力教育教学创新实践》；
南丹县八圩瑶族乡关西小学谭日尚、廖克勇、罗茂平、何孝强、付翠梅共同完成的成果项目《边远山区白裤瑶族地方学校起始年级双语教学方式的探索与实践》。
来源：河池日报社融媒体 廖 华
