1、孩子的變化從何時開始
其實孩子的變化從小學五六年級就已經有了，他們看待事物開始有了自己的想法，不再是父母說什麼便是什麼了。
初中是成長過程變化最大的階段，男孩子開始變聲，女孩子也發育起來，再加上思想的生長，他們對新鮮事物充滿了好奇心。
此刻，他們不再是父母以往的小乖乖，而是正逐漸具有獨立人格的青少年。
2、孩子青春期的心理特徵
青春期的孩子對理想的尋求、人生的探求、知識的渴望、友誼的尋找、才華的顯暴等日趨急切。
但由於受年紀、閱歷、經歷、財力等方面束縛，他們的心理特徵一般表現為：遇事容易產生情緒波動，容易三心二意，容易得意忘形得意，又容易悲觀失望，易激動、易激動、易與父母發作敵對。
3、叛逆與聽話孰好孰壞
許多叛逆期的孩子不願意跟父母多溝通，回到家中除了吃飯，看電視，便是鑽進房間玩手機打遊戲，把自己與父母隔離。
關於這些所謂“叛逆，不聽話”的孩子，父母往往橫眉相對，打壓，管束。事實呢，孩子並沒有遵循父母的話，只會適得其反。
而那些所謂“聽話、文靜，成績好”的孩子，也不完全代表心理健康，沒有叛逆期，其實某種意義上來說，是孩子犧牲了自己的天資和心境體會來迎合父母，是按父母標準而活，丟了自我。
4、青春期親子關係的建立
對青春期叛逆的孩子，父母要先與孩子樹立好親子關係，讓孩子信任父母后，再談教育。
在“父—母—子”的三角關係中，其間一條或兩條線斷了，孩子的學習會很受影響，當恢復之後，孩子才會有學習的動力，再培養一些學習的技巧，孩子的學習問題才能有好的解決。
之所以會叛逆，便是由於孩子一直被否定，假如一個孩子從生下來，父母就尊重其意志，給予相對自由，而不是暴力管制，我想即便到了青春期，也沒了叛逆的衝動。
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