寶寶是每個家庭中心，從寶寶一出生整個家庭都開始圍著他一個人轉了，當然各種各樣的煩惱也開始層出不窮，很多新手寶媽也開始手足無措，尋求有效的幫助，今天和大家探討一下寶寶早教的問題。現在很多早教的課程非常貴，而且需要爸爸媽媽的陪伴，那這些早教課程到底值不值呢，我們來分析分析。
先從寶寶的變化來說吧。很多寶媽給寶寶上早教課程都是因為寶寶在某些方面的表現寶媽們不太滿意，想讓寶寶通過早教把這些方面有一個有效的提升，比如說寶寶膽小怕生，性格內向，或者過分霸道，對什麼事都沒什麼興趣等等，現在很多早教機構的課程都很專業。對於很多寶寶來說，長期早教課的寶寶在各個方面都會有比較顯著的提升，也有很多寶寶會有比較明顯的改變，我的一個小侄女改變就非常明顯，從小膽小怕生，膽子小到看到成年男性的就害怕大哭的程度，天天黏在媽媽身上抱著，上廁所都跟著的地步，連她媽媽都非常“嫌棄”啊！上了大概半年多的早教，這個膽小怕生的性格也基本上改了，現在看到成年男性自然了很多，不去嚇她她和其他小孩是一樣的，不會表現出過分的緊張。當初她的媽媽讓她上早教課的初衷也是希望她改改這個性格，能融入到小朋友當中，為以後的幼兒園做準備。很顯然結果還是很滿意的，這錢花的還是比較值的，當然這只是一個特別的案例。
早教課程另一個目的就是讓寶寶多開眼界交朋友，長見識。寶寶每天窩在家裡，偶爾出去玩一下和長時間早教中與同齡小朋友一起玩耍打鬧所養成的脾氣性格是有點不一樣的，學到的東西也是不一樣的，光玩具和學習類的工具就有很大的差別，現在條件好了寶寶的玩具會有很多，但是很多家長給寶寶買玩具的時候太關注同一種類了，比如寶寶喜歡汽車玩具，一買幾十輛小汽車，甚至上百輛汽車玩具，這麼多玩具汽車其實意義不大，很多家長會說我也買了其他玩具他不玩，但是有多個小朋友的時候就不一定不玩了，早教中就會有這個情況，每個小朋友都有自己獨特的興趣愛好，但是早教機構玩具，學習工具很多，別的小孩在玩的時候，不管有沒有興趣，他可能也會參與進來的，這就是各種興趣愛好的培養，在家裡比較難完成。
早教其實還有一個非常重要的作用，那就是教會爸媽如何帶孩子，所以很多人也會說早教其實在教爸媽。沒錯，家長和生活環境對寶寶的影響更大，所以寶寶的教育大部分的時間面對的還是家長，早教只是一個輔助而已。大多數家長的教育方式和現在早教機構，學校的教育方式是脫節的，年代的問題，早教機構和學校是專業的幾乎每年都會更新一些新項目和我們的教育理念其中的跨度相差了幾年甚至十幾年，我們大多數的家長還是停在了我們自己的那個年代。
日常生活中，寶寶上早教其實還有一個比較沒那麼明顯的好處，那就是把寶寶一些無意義的玩耍時間變成了有意義的玩耍時間，寶寶上早教的時間他如果不上早教的話可能只是在家自己隨便瞎玩，或者在外面調皮搗蛋，雖然這也是寶寶成長的一部分，但是這一部分太多的話也沒有什麼特別的好處，早教把這其中的一些時間給變成了相對有意義的時間，只不過這個好處家長們比較容易忽視。
早教也有一些需要注意的地方，比如說安全性，畢竟早教是一個有很多孩子，家長和老師組成的一個教育形式，孩子一多對於安全性來說就會是一個很大的考驗，還有衛生環境的一個專業規範，孩子一多，一些兒童傳染病的風險也會相對提高，比如手足口，感冒發燒等等。
當然這只是對於大部分家長的分析，對於一些有特殊培養方法的家長，早教可能意義並不是很大，比如說早教老師的孩子，她完全可以自己教，除了需要比較多孩子才能完成的群體項目外，其他的她都能自己教。分析了這麼多，肯定會有遺漏的地方，寶寶到底需不需要上早教呢？也希望大家多提建議和評論。
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