炉火边的故事
谢雪冬
近些年常在网上看到很多孩子跳楼的消息，心里很是难过。现在的孩子究竟怎么了，是父母的爱少了，还是学业过重，亦或是生活压力过大……这些问题的回答似乎都是否定的。究竟是什么原因呢?我好像在父亲教育我们的经历中找到了答案。我们家生活在农村，父亲是个勤劳的农民。他很少跟我们说教，只知道埋头干活，以至于在那些艰苦的岁月里，我们兄妹五个没有尝过挨饿的滋味。父亲干活速度很快，也要求严格，我们跟着父亲的背后割稻子，稍慢了些，便会遭到父亲的怒喝：这么慢，以后还能有饭吃。于是我们偷懒的心赶紧熄灭，跟着父亲快速的割下去。父亲每天都起得很早，早早地去地里照看了庄稼一遍，便叫我们起来，有的去放牛，有的打扫庭院，有的到菜地里摘菜，每个人都不能偷懒。在父亲的督促下，我们五个兄弟姐妹，虽不成大器，但都勤劳规矩，作为父母来说，虽不是大富大贵，能衣食无忧过一辈子就行了。
父亲从来没有说教我们要怎么样怎么样？他只是默默的做着。父亲是一个很爱书的人。我们从小到大的课本他都帮我收好，从来不让我们乱扔。看着我们乱扔书，就训斥我们，读书人都不爱书怎么行。更有一次，被父亲批得狠狠的。我到同学家，看见他们用一些没用的课本擦屁股。我也认为是个好办法，于是拿了一本小学的语文课本放在厕所里做擦屁股纸。不想被父亲发现了，他的脸一下阴沉下来，小心地把书捡起来。父亲把书当做自己最心爱之物，很少批评我的父亲狠狠地批评我一顿，让我把余下的书页弄好，他又重新放回他放书的地方。
父亲虽是农民，但一直对我们读书要求严格。他所要求的读书，从来不是考什么大学。他常教育我们的是万般皆下品，惟有读书高，一个人只有肚子里有墨水这辈子才能走得稳走得顺畅。原来我不明白，但后来发现大哥和二哥成长的足迹验证了父亲的话是有道理的。父亲对于我们的学习不是每个人都是一样的。他区别对待，对于读书有天资的二哥和我，他总是要求严格些。而对于不爱学习的大哥和三哥他便早早让他们做插秧，犁地，挑粮等大件的农活。于是我和二哥成了人民教师，而他们成了种地的好手，日子过得安逸快乐。
说起我们做人的规矩，虽有后来自己的感悟，但更多离不开小时候父亲在炉火边给我们讲的故事。乡村到了九、十月，农活都干得差不多了，天冷了，大人们闲了，孩子们都不大出去玩了。很多人家便聚在一起打牌喝酒逗乐子，而我们家是决不允许的。到了每天傍晚，父亲便在灶台边烧起了一堆柴火。吃过晚饭，母亲和大姐靠着火边做些针线活。我靠着火边写写作业，看看闲书。我喜欢呆在火边可不是喜欢写作业，而是喜欢听父亲讲故事。父亲最喜欢在炉火边给我们讲故事了。他的故事里有忠君爱国的杨家将、岳飞传，有好人有好报，恶人遭报应的乡野传说，还有历代贤臣、君王的故事，也有孝顺父母，子孙发达的真实例子……在没有电视、手机等网络媒体的时代，父亲年年在炉火边跟我们讲故事，让我们明白了做人的规矩。于是我们后面的人生路上总感觉有了栏杆，有了扶手，很少摔跤，更不会掉进万丈深渊。
父亲老了，炉火边的故事少了，父亲与我们的交流也少了。他总是静静地坐在门口，看着人来人往。他很少说话，孙辈的成长得失他基本视而不见。家里来客人了，他也不张罗，他让兄长们去挑大梁。他在精神上已经退休了，儿孙自有儿孙福。每天他都是静静地坐着，安享他的晚年。只是偶尔看见家里的农具有谁乱扔了，怕摔了孩子，就颤颤巍巍地去捡起来。家里的院子新箍了一口井，兄长们天天忙乎着他们所谓的大事，忽略了给井罩个盖子。为这事父亲跟他们说了多次，可他们总是说等等，等有时间再说。父亲没有办法，只有拿一口破锅砸了两个洞，栓上铁丝，一个简单的铁井盖就做好了。后来几天，大哥的孙子不见了，大家吓得赶紧四处找，结果在后院柴草棚找到了。如果父亲的井盖没做好，想必这次事情在他们心里没有那么简单。
这就是父亲的教育，简单、朴实、无华，正如灶台前的炉火那般微小而明亮。我原来一直不明白那就是教育，直到有一天听了村口的大伯和父亲的聊天，我才明白父亲的用心。那天天气很好，那两个近八十的老人坐在宽敞的院子里，看着远方，他们沉默了很久。村口的老伯说："说起这一辈子，你脾气大，又不讨好人，老了也不管孩子们的事。凭什么你家的日子过得比我顺心，你家的孩子比我的孩子有孝心，不公平……"父亲没有回答，也许父亲不知道如何回答。而我也困惑了很久，我知道，这位老伯心细如发，人缘好，十里八方的人都说他和气，对孩子特好。老了也常拖着有病的身体做些小工为孩子们攒点钱，那是当地好父亲的榜样。可不曾想，他中年一个孩子入狱，死了。临到老了，剩下的几个孩子为了父母的那点钱，大打出手，把他老伴给活活气死了。夕阳的余晖照射在两位老人身上，那么的平静，安详……我明白了那两位老人晚年的区别：教育好孩子才是晚年最好的财富。
父亲的教育也让我明白了：言传身教，无声的教育才是最好的教育。
