不久前從溫州回泰順老家，發現老家水車洋村名被改，於是寫了《關於泰順縣很多村名被改，一個泰商給縣委書記的一封公開信》，反應熱烈。但是沒有效果，村名估計很難再回到水車洋了。因為一些人只能等著風頭過去。
今年泰順被改村名多達幾十個。我前幾天又回了一次泰順，發現有關部門不僅僅熱衷改名，卻不熱心山村教育，山村孩子命運堪憂。
像我老家水車洋，乾隆九年遷基就開始使用，我小時候一直在水車洋小學讀書，初中去五公里外的盧黎讀書，非常方便。
幾十年過去，我國發生的翻天覆地的變化，但是很多大山裡的山村除了人口出門打工增加，蓋了一些房子，還是過著日出而作，日入而息的古老生活。因此我也常常回去看看，感受鄉愁。
水車洋村與夏家山的合併，被改名山水村，夏家山隔壁的塔頭被合併幾十裡外的三魁張宅，中間隔了N個村與幾個鄉，不僅鄉愁與文化傳承嘎然而止，老百姓辦事也更加不方便。
更發愁的事，水車洋小學、夏家山小學、塔頭小學......等一大批山村小學，前幾年也被取消了。現在水車洋常住人口650多人的孩子，要去30華里外的三魁讀書，父母帶著孩子去三魁學校附近租房子陪讀，農耕活動只能停止。而保留了的為數不多小學，如盧黎小學，由於師資力量現在都是向城市傾斜，學生也越來越少，只有家庭困難的學生留在家門口，富裕家庭則把孩子送進縣城，但是學生雖然不多，每個村還是有很多貧困的孩子，但是還是需要家門口有學校。
我這張得過國際攝影比賽銀牌獎的作品《山村運動會》就是拍自1981年水車洋小學的課餘活動情景，我整個小學的五年都在這裡讀書，雖然一個班級有多個年紀的學生，一個學校只有二個老師，但是我非常幸福，沒有這個學校，按照我當時的家庭情況，我不可能有條件去外地讀書，因此我只能在家裡砍柴幹活，也就沒有今天，知識改變命運，我是深有體會。但是現在學校已經變成村委辦公室了，令人唏噓。
這張照片拍攝於上個世紀八十年代水車洋小學，學生下課後在遊玩。
這是1980或者1981年，水車洋通車儀式，水車洋學生放假半天，去上山採集野花歡迎通車，發表在《浙江日報》上，也是我發表在省級刊物上的處女作。
我記得有一個真實故事，日本北海道有一個小鎮，已經很少有人坐車，但是有一個學生每天要坐車上下課，所以一列火車為了她的上下課，每天都在這個火車站停，直到她讀書畢業，她畢業後，火車站做了一個儀式，全世界很多媒體都報道，為這件暖心的事動容。
古話說：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。有關部門要時時刻刻為了百姓生活，心中裝滿人民，世界一定更美好。
