來源： 三明梅列實小
因為疫情，延長了假期。老師們為大家設計了“巧實踐妙創新，玩中學學中探”系列案例。通過探索有趣的遊戲，既體驗不一樣的知識與技能，亦能動手、動眼、動腦，鍛鍊創造能力和思維能力。真正落實“玩中學，學中探”！不少同學在玩中展示了自己的才華，獲得了成功的喜悅。讓我們一起來看一看，評一評他們的成果吧！
巧實踐妙創新 成果展示1
趣味遊戲 伴我成長
紙牌 的花樣玩法
一想“撲克牌”你會想到什麼玩法呢?或許是“鬥地主”或許是接龍，撲克也能玩出新花樣呢？你瞧·······
（撲克之多米羅骨牌）
有趣的撲克“多米羅骨牌”，可以鍛鍊耐心和毅力，你可以嘗試擺出更多不同造型和花樣的造型，讓玩中充滿創意。
（撲克搭高塔）
撲克也能搭“高塔”，不同的造型牢固程度也不一樣。試著和他們一樣，拼一拼搭一搭，看誰能搭的高，搭的穩，也可以幾個人限時合作玩一玩，會有不一樣的驚喜 ！（小提示：如果想搭的高，不妨探究 結構搭建的學問）
當然，撲克牌還可以······
（圖片來源於網絡）
撲克牌的玩法, 你還想怎樣玩呢？可以試著網上找一找感興趣的玩法，進行探索一番。或者你大膽創新，設想一下紙牌有什麼玩法，並且把遊戲規則試著寫一下：
創意積木
積木玩具遊戲，玩法大家都很熟悉：一種是按照圖紙進行擺拼，另外一種發揮想象力自由擺拼。積木訓練觀察能力，空間想象能力和創意力，同時積木作品也非常的美觀和有趣。
會動的積木
大家的積木作品
除了正常的拼裝外，如果要自由創作，可以先了解擁有的積木數量，進行統計觀察，再進行草稿設計，這樣的作品會比較完美~
當你拼裝完，還可以自導自演，為你的玩具編排一個小故事，把它錄下來，和家人朋友一起分享。
看完這些同學的作品展示，是不是覺得玩中也有大學問？生活中處處有妙趣，只要你用眼去觀察，用心去思考，用手去興趣，精彩時時就會有！如果你也有不錯的作品，歡迎給我們留言。
