小幹部：熊貓哥，延期開學期間，隊員們居家學習和防疫，隊活動還搞不搞呢？小幹部是不是就可以休息了？
熊貓哥哥：並不是這樣的，小幹部要善於因時制宜、因地制宜地策劃隊活動。具體怎麼做，小幹部可以來我們的“隊長課堂”取取經，看看這裡有沒有“錦囊妙計”。
我叫王佳樂，是學校的大隊長。我來說說我是怎樣發現隊活動主題、怎樣策劃和宣傳隊活動的吧。
我們學校少先隊大隊每個月都會定一個活動主題，依據主題開展大隊活動。
延期開學期間，作為小幹部的我很關注時事，我發現國務院發佈了一個文件——《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。
我覺得勞動是一個很有意義的活動主題，就把文件主要內容發送到了我們的大隊部微信群。
說起來，我可不是一個“獨裁”的大隊長，相反，我非常善於接受大隊委員的意見，制訂大隊的工作計劃。有什麼任務也會根據大隊委員的不同職務及其特點安排給合適的人來做，這叫什麼，對，專業的事情交給專業的人來做！什麼？你說我偷懶？呵呵，不存在的。
在大隊委員微信群裡，我說了自己的設想，請大家提意見，一起出謀劃策。同時重點“圈”了大隊勞動委員於宇。
請隊員們以小隊為單位，在小隊微信群內發佈本人參與勞動的照片、視頻或勞動心得體會等。
由小隊選出做得最好的兩位隊員，在中隊群內分享其作品（照片、視頻或勞動心得體會），通過隊員民主投票，挑選五份作品參與校級評選。
獲得校級一、二、三等獎的隊員可以分別獲得“勞動小先鋒”“勞動小明星”“勞動小能手”的榮譽稱號。
請隊員們認真閱讀學校微信公眾號發佈的抗擊新冠肺炎疫情的倡議書，學習正確的洗手、消毒、佩戴口罩等方法，並將學到的本領以繪畫、視頻、照片、文字描述等形式展現下來，發送在微信朋友圈、社區業主群、班級群等。還可以在徵得社區同意後，製作一些精美的宣傳海報，張貼在社區，為抗“疫”盡一份力。
本次活動以小隊為單位，經中隊評選推薦參與校級評選。獲得校級一、二、三等獎的小隊，將分別獲得5枚、3枚、1枚“雛鷹假日小隊”獎章。
No，我們有這麼多大隊委，出海報，做紅領巾廣播，發微信，活動宣傳得風生水起。
大隊長王佳樂能通過網站了解到國家發佈的與少先隊員有關的政策，說明她非常善於獲取信息和學習。
信息從哪裡來呢？一是瀏覽新聞，二是多讀隊報隊刊，如《少先隊小幹部》《中國少年報》等，讀完後把重要資料裁剪粘貼或摘抄到資料本上，再編排一個索引方便查找。這樣做，便於積累隊活動的資料，有利於啟發隊幹部的工作思路，提高他們策劃隊活動的能力。
俗話說：“一個好漢三個幫。”作為一名大隊長，一個人悶頭苦幹可不行，要虛心聽取隊委的意見，平等交流，調動和發揮每一名隊委的積極性和創造精神。這樣的大隊委才能配合默契、緊密團結。
好啦，今天的“隊長課堂”就到這裡啦，你有get到做隊長的一點小竅門嗎？
