高考前100的記憶，恐怕是我目前為止的人生中，最刻骨銘心的記憶。
不顧家長的反對，同學的不理解，除了班主任外其他所有老師的指責，我毅然離開教室，孤身去實驗樓自學。
因為全面分析了自身的薄弱環節，我知道自己應該做什麼，如何做。而教室干擾太多，訓練題對我個人的針對性也不強，於是我做出了這樣一個鋌而走險的決定。
剛搬到實驗樓的時候，還是寒假剛過，那時的氣溫很低。
早上一個人在實驗樓背生物知識點，一條一條，往往背了三四十條的時候，身體就開始哆嗦，背書的聲音也開始顫抖。
班上的同學很多，熱量大，在教室的早讀是很溫暖舒適的，背的累了，還可以找同桌互相考查一番，絕對不會覺得乏味。
而在這裡，除了我自己，誰都不在，什麼都沒有。陪著我的，只有偶爾從窗口鑽進來的寒風，和寫的密密麻麻的筆記本。
人是群居動物，當一個人脫離團體的時候，也是他心靈最脆弱的時候。沒有人理解，沒有人鼓勵，沒有人安慰。
孤獨和無助總是乘虛而入，但我知道，自己沒有時間糾結，沒有道路後退，於是，在負面情緒出現的下一秒， 我已經再次握緊了手中的筆。
實驗樓教室的舊鐘早就停了，而我的世界好像也失去了時間線，只有一個人，一隻筆，一堆卷子，一摞筆記本，寫了多久，寫了多少，已經沒有概念了，我唯一知道的就是，每次鬆開筆，手腕都會隱隱作痛。
一個人的教室，一個人的孤寂。
實驗樓沒有洗手間，每次去廁所都要走到教學樓的4樓，旁邊就是老師辦公室。每次我過去，經常會碰到各科的老師。
“說了多少遍，不跟老師走是學不好的！你硬是要一意孤行”
“我教書這麼多年，不跟著學校安排的進度走，自以為是的學生，都廢了。”
“我都不好意思和其他老師談你這個同學，你看你自己現在成什麼樣子了，還自以為是！”
“基礎這麼差還自學？我看你下次考試多少分”
每次遇到老師，他們總是會對我說這些話，而我，只能乾笑著點點頭，任其數落。我知道，沒有成績證明自己的時候，最好處理的方式就是，陪笑，閉嘴。
雖然每次聽到他們的話，心中還是會隱隱作疼，但除了沉默，我沒有任何辦法。所以，之後我每次去洗手間，都會警惕得像受驚的兔子，東張西望一番，確定沒有任何老師在附近，再飛速奔向洗手間。
小心翼翼的姿態，是為了守住自己最後的尊嚴。
我知道，既然做出了這個決定，即使這個世界都懷疑我，我也不能不能對自己的決定產生絲毫懷疑。
刷題，改錯，整理，總結，一步步都有條不紊地進行著。但剛開始的那個星期，我卻沒有發現自己有任何進步，當我寫完了一套又一套理綜卷，改完分數發現和之前沒什麼差距的時候，我第一次產生了動搖，與此同時，孤獨感達到了頂峰。
這間教室，就像一座孤島，即使和同學只隔了300米不到的距離，而我們卻好像被分離在兩個不同的次元，生活沒有半點交集。
在一次理綜卷改分發現物理爆炸後，我猛地扔下筆，伴著下課鈴聲向教室走去。
我也不知道自己去幹什麼，或許，只是為了聽聽同桌的聲音，看看朋友的笑容。
剛踏進教室，幾個學霸就圍過來：“ 功成名就歸來了？”
我苦笑一番：“沒，就是回來拿幾本書”
“都等著你給學校爭光，四個月逆襲省狀元呢”
周圍便一陣鬨笑然後散開。其實他們並沒有惡意，我知道他們只是開玩笑，但就是沒辦法附和著一起笑。
我回到自己的座位，把帶過來的幾本書放下。
“你不在的這幾天真尼瑪無聊，記得常回家看看呀”同桌從外面走過來，坐在我旁邊拍拍我肩膀笑道。
聽到這句話，一瞬間，我幾乎快哭出來。
就像是，你踏上了一條孤獨的旅程，當你飢寒交迫時，回過頭來，發現你最好的兄弟一直家的方向，對你招手，等著你安穩歸來。
“等我達到了目標，一定回來陪你們一起奮鬥”我說，聲音不大，但堅定，這是一種承諾。
上課後，我發現，老師講的內容和我的努力方向沒有偏差，而且我的規劃，更能針對自己的情況，更快地提高。這一次，我相信自己沒有錯。那麼為什麼沒有進步呢？答案只可能是四個字：厚積薄發，我努力的時間還不夠多，積累還不夠厚。
於是，在教室待了幾節課，我又回到了實驗樓，繼續我自己的方向。與此同時，我看見高二生物競賽的學生搬進了實驗樓，就在我隔壁的教室。
為了堅定信念，我在黑板上寫下這樣的文字：
“你知道，自己的方向沒有錯，你知道，只要你堅持下去，成功是必然。所以，你沒有任何理由放棄，沒有任何藉口鬆懈，沒有任何時間偷懶。高中前兩年半，你已經荒廢了，但我希望，你千萬不要繼續墮落，否則，下一步荒廢的就是你的人生！你幻想的未來有多美好，現在的你就需要付出多大的努力。目標分： 數學：145 理綜：280 ”
每次刷題疲倦的時候，我就抬頭看看這些文字，然後喝下一大口風油精提神，繼續著自己的征途。
有次晚飯時間，我奔向食堂買飯，吃完後不顧“飯後忌劇烈運動”，又奔回來寫卷子，我一進教室，看到黑板上多了一行文字：
“學長加油！我們相信你！”後面還畫了一個超可愛的笑臉。很顯然是生物競賽的那些學弟學妹們寫的。
我望著這行文字，心中湧起一陣陣感動的熱潮，然後繼續我的每日計劃。
我之前忽略了錯題的重要性，一直刷題，卻把錯題積累下來，準備以後再改錯，因為覺得改錯是件很麻煩的事情，多年的拖延症讓未處理的錯題越來越多。
於是，我花了兩整天時間來改錯，翻書查看涉及的知識點，分析解題思路，記下考點，總結歸納。我驚奇地發現這兩天，是我進實驗樓以來收穫最大的兩天，弄懂了無數以前一知半解的題型。
整理完所有錯題，下面的一張理綜試卷，我直接比之前的水平足足高了30分！大喜過望下，我越發堅定自己方法的優越性，也開始重視錯題的價值。
後面的一個月，我除了理綜，沒有去任何一次其他考試，也就是說，一個月，四次週考，我一共就考了四張理綜卷子。因為我計劃的核心是專一突破，一段時間全力攻克一門，其他的科目都不管，等這門大幅度提升了，再進行其他幾門的專攻。
之後有次上學路上，我碰到了語文老師，他比之前更刻薄地把我批評了一番。
“考試都不去了？你這成什麼樣子！全班就你一個人語文，數學，英語零分，你還想不想讀書了，想不想高考了？我不知道你在想些什麼稀奇古怪的東西，基礎這麼差還一意孤行，你自己不怕上個專科，但你拖了我們好班的平均分啊”
我當時很想用自己的理綜進步來回應，但我知道，在自己總分沒有上來之前，暫時還沒有說服任何一位老師的資本。於是我就保持著慣有的沉默。最快結束話題的方式就是不回應。
計劃有條不紊地進行，一個月後的理綜考試，我考了270，班上第12. 生物89全班第一。
這消息其實我是最後幾個知道的，因為我沒有怎麼管學校的考試，也沒有及時去看自己的成績。記得那天，我在實驗樓教室剛改完一張255的理綜卷，就有幾個兄弟衝進來，大喊：
“你生物考了班上第一你知不知道！”
“啊？理綜成績出來了？我總分到260了嗎？”我問道。
“你270！”
“真的假的！”我興奮地大呼出聲，幾乎直接跳起來。
然後我跟著他們去教室看成績表，果然，物理90，化學91，生物89。好多同學都走過來恭喜我，問我在實驗樓是不是領悟到了什麼訣竅。我當時激動萬分，語無倫次地給同學說著自己在實驗樓的規劃，告訴他們整理錯題的技巧，告訴他們高效的記憶法，強大的思維導圖等等。
本來按著我原來的計劃，我應該看完成績後馬上回實驗樓繼續我自己安排的任務，但這次我卻做了個很幼稚的決定。
我打算留在這裡聽完化學生物物理三節課，不是為了學什麼，只是單純地想聽到老師的一句表揚。
當時的我只是個普通的高三學生，我的心並非堅不可摧，在無數反對話語的子彈將我的自尊射得千瘡百孔之時，一句表揚就可以成為最好的治癒藥。
生物課。之前生物老師很反對，甚至鄙夷我離群的學習，但這堂課，他的態度卻發生了180度大轉彎：
“這個同學啊，進步真的很大。他能全面瞭解自己的漏洞，然後進行針對性非常強的學習補漏，這是提分最快的方法，希望下面的所有同學啊，也能分析自己的情況，針對性地刷題，而不是見到題目就刷…..”
雖然他從頭到尾對我的表揚只有一句“進步真的很大”，但聽到這句話的時候，我還是忍不住心中的激動，高興得把筆轉飛了。
後面的物理，化學課，我也聽了，老師的肯定，就像是一曲曲振奮士氣的戰歌，對我來說無疑是最大的鼓舞。
之後我回到了實驗樓，根據情況，臨時調整了計劃。因為我發現理綜到260左右是一個瓶頸，很難在短期內繼續突破，於是我轉向了對數學的專攻。
三個星期，21天，我數學從100提升到了130. 這個時候我恢復了6門全靠的狀態。剛好，這之後的第一次考試，是幾個學校聯合的大考。
語文102， 數學131 ， 英語98 ， 理綜260 總分591， 班級排名：24.
我們班一共64人，之前我一直排60-63.
班主任知道成績比學生知道的要早，成績還沒出的那天早上，我吃早餐時碰到我班主任了，他一看到我，馬上把他的麵碗搬過來和我坐到一起，十分激動地說：
“我之前就覺得你可以，果然，這次考試就考的這麼好！這樣下去，高考成績不得了！”
我一直很感激自己的班主任，當時只有他同意讓我出去一個人學習，在我成績沒有起色時，一直以來也只有他理解我。聽到他的話，我百感交集。
上午成績就出了。下午，光榮榜就貼在在高三樓的一樓。
看到自己的照片被掛上了進步獎的第一位，我轉頭就衝進實驗室，大哭了一場。突然發現，原來這麼不堪的自己，也有能夠上光榮牆的一天。
之後，我繼續著理綜和數學的繼續突破，也迴歸了語文和英語的學習，買了很多網課輔助突破。
直到高考，我都認為這100天自己盡了最大的努力，我，沒有任何遺憾。
高考成績出來，自己狂喜，家長高興，老師讚賞，同學祝賀。和當時一致反對我的情景，判若兩個不同的世界線上發生的事情。
後來，我回到實驗樓，乘生物競賽生出去吃飯的時候，我也在他們教室的黑板上寫下了自己的鼓勵：
“學弟學妹加油！學長相信你們！”
這就是我的真實故事。不是雞湯，我也不想通過大段的抒情來打動你，我只想說，當你確信自己的方向是正確的時候，多少人反對你，你就知道你以後會超越多少人。
因為，不合群，才能出眾。
