美国著名作家Richard Louv 说：“孩子就像需要睡眠和食物一样，需要和自然的接触”，
作为两个孩子的妈妈，在养育孩子的过程中，尽自己所能让孩子们融入大自然，学会与大自然的和谐共处, 是我一直以来努力在做的事情之一。
因为我笃定的相信， 一个人只有融入自然，拥抱自然，学会与大自然共生共处，才能更好的走好自己人生的每一步。
01 大自然是孩子最纯真的老师
先生是个典型的宅男，所以从女儿3岁开始，我每周都会带她出去玩一天, 玩耍的场所不是喧闹的游乐场，而是各类巧夺天工，四季变幻，令人神往的自然景点。
第一站是宁波的东钱湖，那天夏日的骄阳如烈火般炙烤着大地，可女儿玩得不亦乐乎，她和小朋友们欢快的在浅滩上奔跑；
认真专注地寻找着掩藏于沙滩中的小贝壳，每次拾到贝壳，都会欢呼雀跃的告诉我，红扑扑的脸上洋溢着犹如发现新大陆般的惊喜与满足；
她笨拙的趴在救生圈上，虽然有些怯生生的，但依然在浅水区小心翼翼的迈出每一个小步，因为比起害怕，她更喜欢探索未知给自己带来的快乐；
她还不厌其烦的在浅滩上一遍又一遍的堆着美轮美奂的城堡，3岁小女孩专注的模样，仿佛全世界都在这一刻变得静谧、温暖、有能量。
在孩子和大自然链接的过程中，为人父母的我们不需要说教式的告诉她们，喜悦是种什么样的感觉？ 坚持会得到什么样的结果？如何克服对未知的恐惧？怎么得到自己想要的东西？
因为，孩子们和大自然欣喜相处的各种体验就是最高的权威。
从那以后，我更加笃定的相信大自然是孩子最纯真的老师，所以经常会带她去各种自然风景区游玩，每次置身于大自然中，她都会打开“十万个为什么”的聊天方式：
山上的泉水是怎么冒出来的呢？它们流到哪里去了啊？
为什么树叶会有各种各样的颜色和形状呢？
为什么蜜蜂蝴蝶喜欢在花丛中飞来飞去呢？
为什么这么美的地方，别人还会把垃圾扔到地上，不丢到垃圾桶呢？
孩子的每一次发问，都代表着他们和大自然、和自己、和他人、和这个社会的关系更和谐了；
美丽的大自然拧开了孩子们好奇心的阀门，给了他们探索未知，打开神秘宝箱的钥匙；
包罗万象的大自然成了孩子们的知识宝库，在这里遨游成长的孩子也必将受益无穷。
02 远离自然缺失症的孩子，身心会更健康
大自然缺失症是是美国作家Richard Louv的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语。Louv在书中强调，自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。
的确如此，我们80后的孩子们，童年至少还有玩泥巴，种禾苗，扯猪草，种庄稼，摘野果野菜的美好回忆。可现在的孩子，由于很多父母嫌脏怕累，不愿意带孩子户外玩耍，城市化进程的加快，电子产品的普及，
孩子们慢慢的远离了大自然，忘记了四季的变迁、自然的规律和自然界的万物，
据统计，45%的孩子都患有“大自然缺失症”，这个数据还在逐年攀升。
小时候对自己赖以生存的大自然无感，长大后可能就会对自己身边的很多人和事也无感了，
这是一种很可怕的现象，作为父母，我们有责任和义务降低这种现象发生的概率，为孩子身心健康的成长保驾护航。
著名德国生物学家，环保工作者，云南西双版纳热带雨林的守护者马悠就对自己的两个女儿说过：“我不能给你无尽的财富，但我可以给你们无尽的花朵”,
或许我们不能给孩子一座自然城，但我们可以改变观念，走出家门，放下多余的担心，多带孩子接触大自然，融入大自然。
很喜欢现在育儿界开始盛行且颇受父母欢迎的“自然训练营”。孩子们融入自然的纯真心境，是任何物质财富都无法取代的。
带孩子走进大自然，观察和发现自然万物，在玩乐中锻炼反应能力、思考能力、观察能力、动手能力、交际能力，因为这关系到孩子们以后的情商和逆商，创造幸福生活的能力；
融入自然，体会童年的快乐和自然界的季节感，见证大自然的鬼斧神工，感受大自然带给我们的鸟语花香和生活乐趣，在大自然中，发现美好，感受美好，传递美好。
03 创造更多融入大自然的机会
儿子读幼儿园的时候，我可是为他的入学煞费苦心，我心目中理想的幼儿园是能带着孩子玩耍，践行素质教育，不过于注重应试教育的幼儿园，
他现在就读的幼儿园，也在一定程度上满足了我的要求，最开心的就是看到儿子在学校植树、玩沙子、做美食、做手工的照片，那是孩子们最纯真的模样。
在我看来，带着孩子融入大自然，这种育儿意识应该深入到每一位为人父母的心中，我们不能切断孩子与大自然的链接，每个孩子都是大自然的儿女和精灵，
周末寒暑假的时候，家长可以带孩子去自然风景区、公园、植物园、动物园、有青山绿水的地方游玩，
让孩子融入自然，去感受自然界神奇的力量，去寻找课本中所学知识的答案，去游历大好河山，去感受生命的能量，这些阅历可以很好的帮助他们敬畏生命，珍爱自己。
养花重在养土，养鱼重在养水，养人重在养心，育儿重在育己。
愿为人父母的我们，都能保持一颗对大自然的敬畏和好奇之心，带上孩子，走出家门，开启探索大自然的神秘之旅，放慢生活的脚步，让育儿回归本真和初心，我们就都能和孩子一起遇见更好的自己。
作者简介：我是艳玲，80后二胎宝妈，爱生活、爱写作、爱育儿、爱阅读、终身学习成长的践行者。
