大河報·大河客戶端記者 谷武民 嶽國慶 通訊員 鄭小軍 郭淑惠
濮陽市油田第二十中地處油田前線，距離總部基地近30公里，是一所9年一貫制學校，目前該校有1656名學生，正式在編教職工共52人。近年來，該校以全面貫徹黨的教育方針為核心，以培養更多、更優秀的學生為己任，以使莘莘學子達德成才，在艱難的困境中開闢出一條新路，教育教學質量不斷提高，被河南省命名為“河南省武術特色學校”。
育人成才 校園文化滋養著每一位學生，促使他們更好地成長
讓每一面牆都會說話，讓每一棵小草都能育人，是油田二十中辦學的宗旨之一。育人先育德，在成才和成人之間，首先要把成人放在首要位置，學校的主要任務，不光是要提高學生的文化修養與科學素質，更為重要的是要把學生培養成一個品學兼優、德才兼備的國家棟梁之才。
進入二十中，就好似進入了一個文化濃郁、底蘊渾厚的城堡，迎面而來的是一堵文化長廊，上面書寫了歷朝歷代對後人影響深刻的著名篇章和名言警句，在教學樓上的24個醒目的大字在陽光的映襯下熠熠生輝。這是我們全國都推行的社會主義核心價值觀!這24個清晰可見的大字時時刻刻提醒著每一位學生使其端正自己的三觀。每一片草地上和教學樓梯口都寫有溫馨的話語，如：小草也怕疼，請勿踩踏喲，用微笑迎接早晨的第一縷陽光，沒有人比你更聰明，只有人比你更努力，撿起一片紙，樹立的是你的美德，扔下一片紙，毀掉的是你的形象等。這些話語無不提醒著每一位學生美德的重要性!
每每開學季，對於剛入校的新生，學校都要進行為期兩週的習慣養成訓練課，其內容包含了日常行為的方方面面。多年以來，二十中形成了一套具有鮮明特色的教育方式與教學方法。
鍛鍊隊伍 打造過硬的教師團隊
打鐵還需自身硬。一支過硬的教師隊伍，是教育教學質量的根本保障。“一個自己都不注重創新成長的人，不可能引領學生更好的成長。”濮陽市油田第二十中學相關負責人表示，教師只有不斷創新發展，教師團隊不斷打磨，才能打造一支教育教學水平過硬的教師隊伍。
學校也非常注重年輕教師的成長。為此學校成立了青藍工程和師帶徒活動目的就是讓新老教師相互學習，取長補短，發揮各自的優勢，並且實踐表明，這兩項活動的開展對於新教師業務素質的提升起到了立竿見影的作用。
學校的硬件設施、辦學條件和師資力量等各方面不僅遠遠落後於其他的兄弟學校，而且學校的生源也在不斷流失。“嚴把教學質量關，對教師提出了更嚴格的要求，也為學校樹立一個教學目標。”該校為提升教學質量制定了多種激勵性的政策，學校也將打造適合教師創造優良業績的教學環境，做好教師的後盾。
注重創新 為學生的成長保駕護航
沒有創新，就不可能更好地發展。教育教學質量的提高，離不開全體教師的辛勤努力和無私奉獻。學校採用走出去，請進來的方法來開拓教師的視野，更新教師的教學理念，始終走在教育教學研究的最前沿，積極關注教育教學的前沿動態。
抓好課堂，提高課堂效率，除了向45分鐘要質量之外，還要加強對學生的課下輔導。因材施教，因人施教。他們主動與學生溝通，幫助學生分析學習過程中存在的各種問題，從學習上的細小知識點到思想上的迷惑，都會針對性進行輔導，加班加點，毫無怨言。特別是擔任班主任的教師們，經常早出晚歸，一心撲在工作上，全心全意為學生們解決問題率先垂範。
同時為了鼓勵教師進行研究性學習，積極申報教育課題，近年學校就申報了油田教育中心多項課題，如數學組申報了《初中數學應用題教學策略的研究》，語文組申報了《“前線中學”課堂“低效朗讀” 改善方法的實踐研究》，綜合組申報了《激發鄉村初中生課堂展示積極性教學策略的研究》，小學語文組申報了《小學語文“快樂讀書吧”中整本書的閱讀教學實踐研究》，小學數學組申報了《小學數學高年級解決問題教學策略的研究》等。目前，教育教學研究在二十中的校園內已遍地開花，蔚然成風，也勢必為提高課堂教學效率、提升教育教學質量起到積極的作用。
展望未來，任重而道遠。濮陽市油田第二十中學在未來的教育工作中將繼續銳意進取，與時俱進，正昂首闊步走在規範化辦學、精細化管理、內涵式發展的征途上，以新的姿態創造一流的工作業績，譜寫高質量教育新篇章。
