城南中學的課堂上，師生行作揖禮問好。江山教育局提供
中新網杭州4月21日電(童笑雨)近日，浙江衢州衢江區117所學校推廣作揖禮引發熱議。4月21日，衢江區教育局教育科科長吳明楊回應，作揖禮一方面是為避免疫情期間師生近距離接觸，另一方面是助推傳統文化和“衢州有禮”品牌打造。香港中文大學國學中心主任鄧立光則表示“必須堅持下去”。
“作揖”是古代社會交際中較為常見的禮節行為，已有數千年曆史。衢江區所在的衢州，是孔氏南宗所在地，“南孔聖地，衢州有禮”則是該市的宣傳標語。
江山五中校長陳彬華在復學第一天向高三學生及教師行作揖禮。江山教育局提供
在吳明楊看來，基於這樣的地方特色，推行作揖禮，可謂順勢而為，並非突兀之舉。
程俊寧是衢江區第一初級中學辦公室主任，他表示，作揖禮是該校復課後新開設的課程，在一定程度上起了弘揚傳統文化的作用，確實有其價值。“學生們都覺得很新奇，而且絕大數人認為，這是一件值得去做的事。”
除了衢江區，在衢州江山，該市教育局於2月1日起開始向師生倡議行作揖禮。
江山五中校長陳彬華就在復課第一天向高三學生及教師行作揖禮，倡導大家在交往中不擁抱、不握手，改行作揖禮。
事實上，不止學校，近年來衢州一直通過推廣作揖禮等形式打造“一座最有禮的城市”。
在2018年，衢州就開展了“衢州有禮從我做起”作揖禮推介會；今年4月20日，衢州各縣(市、區)兩會上，與會人員見面不握手，也改行作揖禮。
香港中文大學國學中心主任鄧立光曾在《從衢州祭孔看國家的文化發展》一文中寫道：文物古蹟的修繕以及古代禮儀的恢復，都必須貫徹下去。
當天，他看到衢江區學校推廣作揖禮的新聞，給記者發了“非常興奮，必須堅持下去”這幾個字。
針對網友“演戲”“沒必要”“形式主義”的評論，他提出反對意見，“傳統文化在恢復的過程中，總會有人感覺不適應，這是正常的。禮儀不會過時。”
鄧立光說，推動文化復興，需要民眾尊重傳統文化。在學校中推廣，也是弘揚傳統文化的一種方式。(完)
