導語：we are in the gutter. but some of us are looking at the stars.（我們生活在陰溝裡，但依然有人在仰望星空。）
文|穎媽談育兒
這個中國年註定不平凡，除了奮戰在一線的醫護人員，大多數國人有了更多留守在家的時間。因為假期的無限延長，除了日常事務和看書帶娃，刷劇看片是我打發時光的一大利器 。重溫青春片《少年的你》讓我再次進入了那段特別的青春時光。
出於好奇，事後我專門去看了一下該片在豆瓣目前的評分，8.3分，算是比較高的一個分數了，據悉上映5天電影票房就達7.44億元，貓眼評分9.5。之所以有這麼高的好評，除了兩位主演周冬雨、易烊千璽的生動演繹，還在於對校園暴力、人性和青春期迷茫的最直觀的展現。影片以校園暴力為主線，將青春片與現實主義題材相結合，讓校園暴力的殘酷底色，一覽無餘……
因為題材特殊，上映也是非常不易，歷經一波三折終於在中國內地公映。也因為過於真實，影片很大一部分的情景都是壓抑沉悶的。
片中，周冬雨飾演的優等生陳唸作為一個轉校生，一門心思努力學習，只想通過高考改變自己的悲慘命運。然而同班同學因為遭受霸凌以跳樓的方式結束生命，陳念為她蓋上衣服的一個舉動，使她成為下一個被欺凌的對象。在她最孤獨最無助的時刻，一個叫小北的街頭少年闖入了她的世界，兩人相憐相惜，“你保護世界，我保護你”，自此攜手抵擋來自命運的風雨。
校園霸凌是真實存在的
年少時光，青春正盛，世界孩子在他們面前展開。少年的世界是那麼單純，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，喜歡可以那麼毫無保留，討厭可以置人於死地。
影片通過高考備戰前一個階段的焦聚，再現了少年們的青春。有熱血迎接高考的鬥志，有肆意揮灑的青春、也有暗地裡恃強凌弱的“軟刀子”。
因為對跳樓同學的一片善念，陳燕被家境優渥、個性嬌橫的學霸女魏萊盯上了，她成為下一個被霸凌的目標，椅子被潑血水、無辜被球砸。
一個到處躲債不敢回家的媽媽，還因為賣假面膜上了報紙，讓陳念遭到了全班同學的冷眼。
一次反抗，招來更嚴厲的報復，被推下樓梯、被打臉、被剪頭髮，被拍裸照。霸凌者一次次的傷害著陳念。
你覺得電影過於誇大了現實嗎？
事實上，霸凌的發生比我們想象得頻繁、普遍。中國人民大學中國調查與數據中心組織實施的大型社會調查項目——中國教育追蹤調查（CEPS）一直把校園欺凌作為主要研究內容之一。
據中國教育追蹤調查（CEPS）數據顯示，在中小學校園中，語言欺凌佔比最高，社交欺凌其次。初中階段是校園霸凌發生率最高的階段，各種形式欺凌的發生率均高於小學和高中，國外的研究也揭示出相同的模式，其主要原因是由於少年們在初中階段進入了青春期，而導致心理狀態和行為模式的改變。
根據聯合國教科文組織2017年發佈的數據顯示，全球每年有2.46億兒童遭受校園暴力，在2.46億受害者背後，還有上億施暴者。無關宗教和信仰，所有兒童和青少年都面臨學校暴力和欺凌的風險，在這其中30%的人選擇了沉默。
在《看見校園霸凌：公眾認知調查數據報告》表明欺凌是非常普遍的，在3萬多名受訪者中，超過一半的人親身經歷過校園霸凌。
在我國，各種暴力事件屢屢見諸報端，就拿2019年來說。
4月23日，甘肅一初中生張某被5名學生拖至學校廁所強行毆打致重傷，送醫搶救後無效死亡。
9月28日，河南一名7歲小女孩被發現左眼不斷冒出小紙片，去醫院檢查，足足取出了大大小小几十片。事後媽媽才知道小紙片是被同班3個一起玩的男生塞進去的。
10月29日，內蒙古15歲的女生多次被欺凌，被同學拉到學校附近小巷子扇巴掌、搶手機、要錢等，甚至遭多達30餘人圍毆！ 小楊只能借錢、偷偷轉母親的錢給霸凌者，甚至母親多次向學校反應無果。
......
百度搜索“校園 霸凌”呈現出上千萬個結果。因為社交媒體的普及，所以我們才能聽聞更多，一些案件已經到了讓成人觸目驚心的地步。
在霸凌面前，不僅當面侮辱、毆打的是霸凌，那些置身事外看熱鬧的旁觀者，也是霸凌的一份子。
直到把被霸凌打死了、逼的自殺了，施暴者才知道，原來打人是能把人打死的，那些打罵、侮辱也可以像刀子一樣殺人！
為什麼會是你？霸凌存在易感體質
“所以被欺凌是我的罪過嗎？
誰來幫我？錄我視頻的人嗎？站著看熱鬧的人嗎？
還是那些問為什麼只有你被挑上，別人就沒事的人啊？”
高考還未結束，魏萊卻突然離奇死亡，陳念成為重大嫌疑之一。在被警察審訊時，她說出了以上這樣一段話。
內向、冷漠、學霸是影片中陳念給大家留下的人格標籤。難道被欺凌真的有易感體質嗎？
教育學家們根據對多名學生的觀察和心理學研究，總結出了容易受欺負的孩子所具有的5大共性。
特徵1：極其“不安全”人格
留守兒童、家庭關係冷漠、親子關係差、家庭裡不被珍視、情感得不到回應等都會讓孩子沒有人身安全感。
陳嵐在《我們為什麼被霸凌？》一書中寫道：“根據國家統計局數據，6100萬的留守兒童因為父母外出務工，而被遺棄在家鄉，由年邁的爺爺奶奶或外公外婆監護，甚至索性沒有監護人，年紀很小就住校。這樣身心俱創的孩子很容易成為問題兒童，要麼霸凌別人，要麼被別人霸凌。
特徵2：不喜交友
離開了家庭環境，獲得同伴的友誼對於個人來講就顯得很重要了 ，同時這會大大降低被欺負的可能性。
在群體中，一個獨立的個體更容易引起霸凌者的注意，因為這類孩子社交能力不好，也不容易引起同學注意。
特徵3：性格內向、體質弱小
性格也是影響其遭受校園欺凌的因素之一，內向的學生遭受校園欺凌的比例要明顯高過外向的學生。
性格內向、沉默寡言的孩子在集體裡不活躍，就算是被欺負了也不會反抗，也很少告訴家長或老師。
另外，身體瘦弱的孩子更容易受到欺負，就如那句話：挑軟柿子捏。
特徵4：與眾不同
太過肥胖、長相過醜、個頭過高或過矮、或者身體有缺陷，這些都是與眾不同的地方。
中國教育追蹤調查（CEPS）數據分析結果表明：學習成績是影響校園欺凌的重要因素之一。此外，學習學生的相貌和體型胖瘦也會影響校園欺凌發生。通過計算BMI（身體質量指數）來判斷學生的體重肥胖水平，結果表示體重瘦小的學生遭受欺凌比例為77%，肥胖學生遭受欺凌比例最高達到了80.5%。
巴西國家教育協會通過對1555名學生和5064名教師進行全國霸凌調查的結果也顯示，兒童的身體質量指數越高，成為受害者的可能性越大。
特徵5：父母過度保護
被過度保護的孩子，個人能力變弱，在與同伴的相處過程中會有強的挫敗感和無助感。
加之性格太過溫順，不會反抗，長久下去會成為最大的攻擊目標。
5種特徵中，影片中的陳念就具備了前4種特質。
父親消失，媽媽躲債在外不敢回家，除了要承受學業壓力，還要照顧好自己，為母親擔憂，造成了她焦慮、緊張、沒有安全感、警惕心強的個性。
家庭頻繁躲債，沒有歸屬感，導致她性格膽小內向。沒有依靠，所以自小就不相信任何人，不願與同學做朋友。獨來獨往，如同金雞獨立，在人群中總是總是那麼“耀眼”。
打開內心，遠離霸凌
因為敏感內向的個性，讓陳念不相信任何人，總是“一直忍耐，一直忍耐”，只想熬過高考，可最後還是沒能熬住，在魏萊群體給她剪頭髮、拍裸照，進行一系列羞辱之後，面對魏萊求和的高姿態，在屈辱、憤怒之下，她隨手將魏萊推下了樓梯。
一切，就此改變了…….
難以接受、慌張、憤恨、害怕、鎮定。好在經過年輕警官的開導和良心的覺醒後 ，她最終選擇了自首，沒有讓小北替自己揹負罪責。雖然錯失了改變命運的機會，但一切不晚。多年後，她們重新站在陽光下，並且和小北選擇了淡忘年少的這一切，與世界和解。
這是多麼難能做到，又是不得不做出的最好的選擇。
曾在知乎上看到一個問題：那些遭受校園暴力的受害人，後來都怎麼樣了？
一條答案令人觸目驚心：“十幾年過去了，我仍舊希望他們去死。”
對於遭受過霸凌的人來說，被欺凌的畫面，就像一個印記一樣永遠烙在他們的心裡。不是當時的傷痛，不是當時所遭受的冷眼，而是可能會伴隨終生的不安全感，是一輩子難走出的牢籠。
有人說：孩子為什麼作惡？要麼是無知無畏，要麼是真壞。“你我是不會，但他們還是少年。”不光是全片定調之語，不辨是非的年紀，惡行太容易失控。
被霸凌時，他們無法獲得或得不到足夠的家庭支持，霸凌別人時，無法獲得有效的管教約束，這也許是中學校園中暴力事件愈演愈烈的原因。
