兩個女兒都考入美國名校,這位媽媽分享了她的育兒經,值得借鑑

兩個女兒都考入美國名校,這位媽媽分享了她的育兒經,值得借鑑

貝蒂老師曾經是最為成功的那一批“留美學生”,最為傳奇的是她的兩個女兒,也被她培養的異常優秀,分別考入斯坦福大學和布朗大學,而她教育孩子的方法十分簡單:僅僅是抓住睡前的一段時間。

執筆:毛婷

編輯:劉穎娟

定稿:蘇子後

讓孩子擁有超高的智商,成為同齡人中的佼佼者,是全天下父母共同的期盼,但是很少有人能真正做到,如何正確幫孩子提高智商,是一大難題,但是有這樣一位優秀的“斯坦福媽媽”提供了自己的辦法。

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兩個女兒都考入美國名校,這位媽媽分享了她的育兒經,值得借鑑

“斯坦福媽媽”成功培養孩子的秘訣

貝蒂老師曾經是最為成功的那一批“留美學生”,在上世紀90年代赴美留學,最終以非常優異的成績畢業於美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院,而在職場道路上她也十分優秀,一路做到了摩根大通銀行高級副總裁。

最為傳奇的是她的兩個女兒,也被她培養的異常優秀,分別考入斯坦福大學和布朗大學,也因此她成為了很多人的家庭教育顧問,而在她的教育方法中,幸孕姐認為有一點是被不少家長忽略的——孩子睡前時間的作用。

貝蒂老師曾經說過,她的大女兒在6個月左右的時候,她就會開始每天和她度過睡前時間,有講故事、玩手指遊戲等,二人都非常享受這段愉快的時光。

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她認為:“這段時間是孩子記憶儲存的最佳時間,不應該能單純為了哄娃入睡而‘催眠’,更應該注重大腦在休眠之前的印象導入。

雖然看著像是是玩耍,但實際上寶寶的大腦已經開啟了“記憶學習”模式,這和中學生睡前背單詞課文會記更牢是一個道理,但他們遠不如嬰幼兒時期的超強學習能力和記憶力。

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從嬰幼兒時期開始,家長就可以幫助孩子學習,以及通過肢體來開發其大腦,促進突觸的生成。

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睡前跟孩子一起做兩件事,孩子的智商會遠超同齡人

1、手指遊戲

在人類的進化過程中,雙手的活動引發了大腦的思維,大腦的思維又會通過雙手運動來活躍,因此我們也經常說“手是人類的第二個大腦”。

日本東京大學醫學系慄田昌裕醫生針對此做過很多年的研究,最後得出結論:“手指遊戲可以提高人的智力,經過20倍手指遊戲練習的人,閱讀速度平均提高約10倍,最佳的更達到28倍。”

而且這種練習對於小孩而言更為有效,他曾經做過取樣研究,在6天18個小時訓練的中小學生對象中,平均提高了50倍的閱讀速度。

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因此家長在孩子睡覺之前,可以短暫的進行5-15分鐘的互動

最開始可以從勾住手指鍛鍊拿和握的行為,然後逐步提升難度,不僅可以增加親子親密度,還能有效鍛鍊寶寶小手的靈活性,刺激大腦開發。

但需要注意的是,不能強行掰扯寶寶手指,用新奇的花樣讓他主動感興趣,比如手的影子投射、皮影玩具等的。

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2、給孩子聽故事

美國兒科協會曾經呼籲:家長要從嬰兒時期開始培養聆聽和閱讀的習慣,也就是胎教和床頭故事。《柳葉刀》上也有知名學者發表的研究稱:從小聆聽睡前故事的孩子,在學習考試中的成績都優於同齡孩子。

給孩子講睡前故事,不僅可以增加親密感情,還能夠促進娃的閱讀能力、理解能力和認識能力全方位的發展,但是需要注意的是故事的題材選擇,不能讓孩子“聽歪了”。

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想要提高寶寶智商,可以先從押韻的打油詩、兒歌開始,再到傳統文化歷史故事、名人故事進階,有助於擴大孩子早期的詞彙量和理解、溝通能力

也可以講一半留一半懸念,讓他自己猜測故事走向,或者明晚問孩子昨天講到哪裡了,鍛鍊他的發散性思維和記憶能力,最大限度地開發大腦、提高智力。


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