無論是作為孩子還是家長，我們每一個人身上都會出現一定的惰性。我們都喜歡生活在舒適的圈子裡面，對於自己不想做的事情，就會先把它放在後面，一拖再拖。就這樣日復一日年復一年，可能要做的還沒有做。這樣就會非常影響我們的發展，所以在教育孩子的過程中這一點也是非常重要的，因為惰性隨時可以毀掉一個人。
同事的孩子小明，做事情是一個非常拖拖拉拉的小朋友。他的媽媽交代給他的事情，他也不會主動的去做，總是一拖再拖，把它們一件一件的堆積起來，同事一再的催促他去做，這個孩子也以懶，不想做為藉口，不去做。到最後，同事實在看不下去了，就很無奈的自己動手做了，事後，也對孩子的這一點，進行任何的批評教育。不僅如此，而且還讓孩子養成了這樣的壞習慣，知道自己不願意做的事情，一定有人幫他做。
其實同事這樣的做法是助紂為虐，希望儘快的將事情解決，就自己動手替孩子做本來是孩子的事情，事後也不教育孩子這樣做是不對的，只會讓孩子的惰性更加的增長，變得越來越懶，對於自己的事情，時間也沒有一個合理的規劃，最後就會依靠自己的父母去解決任何問題。
其實我們每一個人都是有惰性的，包括家長。可是對於孩子來說，這種惰性就不太明顯，家長認為順手的事情，做了也就做了，沒有什麼，可時間久了之後問題就會出現。孩子會認為你幫他做這些事情是理所應當的，你作為父母幫他們做事情，就是一種義務，一種職責。這樣教育出來的孩子不僅非常的懶惰，而且也沒有一點感恩的心只會讓孩子變得蠻橫無理，變得刁蠻任性。
作為家長，我們首先就應該以身作則，從自己的身上出發，凡是說到做到，立馬動身去做，不要在孩子面前，將一件事情一拖再拖，不能因為它不好做，就找各種藉口去拖延。長期雷厲風行的做事方法會潛移默化的影響孩子。因為孩子的模仿能力是非常強的，他們就會模仿你的做事風格，從而養成勤勞，快速解決事情的習慣。做事有條理，不緊不慢，僅僅有條。也不會因為一點困難，就選擇退縮，逃避。
第二點就是家長要告訴孩子，學會合理的安排自己的時間，什麼事情在什麼時間完成。一旦制定出了合理的計劃表，孩子就一定要按照這個計劃表就行，不能因為想偷懶，就去否定自己的時間表。讓孩子體會到，不管做什麼事情，都要有一定的擔當，不能想幹就幹，不想幹就不幹，三分鐘的熱度。一旦提上了日程，即便遇到再大的困難都要學會去克服，高效率的完成自己的任務。剩餘的時間，可以適當的放鬆，娛樂一下。對於孩子的表現，家長要給予一定的點評，對於好的方面要鼓勵孩子繼續堅持下去。對於存在缺陷的方面，家長要有足夠的耐心，去告訴孩子應該怎麼樣去做，才能夠達到更好的效果。
第三點，不要因為心疼孩子，就去幫助孩子做一些事情。要明確的告訴孩子，自己的事情自己做，如果孩子剛開始接受不了，不願意去行動起來。家長千萬不能妥協，可以給孩子安排少一點的事情，先去鍛鍊孩子的勤奮。如果孩子不願意去做，而且還耍小脾氣，就明確的告訴他，這個事情他今天一定要做，不論是什麼時間，通過什麼樣的方式，如果不做的話就一定會受到相應的懲罰。要讓孩子明白，自己必須要為自己的行為付出相信的代價，那麼等到第二次，他就一定會很主動，很樂意的去完成屬於自己的事情。
千萬不能看見孩子哭鬧，就心疼，而妥協了，這樣不僅會讓孩子變得越來越懶惰，而且也也讓他丟失了責任心，感恩的心理。對於孩子該心狠的時候，還是要心狠，這樣是為了 孩子好千萬不能縱容，有了第一次，就會有第二次，就這樣下去，對於孩子的成長絕對是很壞的影響。
惰性並不可怕，可怕的是，你明明知道孩子有這樣的惰性，你還一直去容忍孩子這種惰性的存在。這樣下去就是會毀了一個孩子的人生，他的生活會變得得過且過，不會合理的安排時間，對於未來沒有合理的規劃，他的光陰就會虛度，不要等到以後再後悔，那時太晚了。從現在就行動起來，幫助孩子去大概惰性。
