剛剛！
撫州中小學、幼兒園返校（園）
時間確定！
根據撫州市實際情況，經與縣（區）溝通銜接，全市學生返校學習時間（高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生，高校學生已安排返校學習，不含在內）安排如下：
1.5月11日（週一）普通中學（含九年一貫制學校，下同）、中職學校非畢業年級、小學4-6年級學生返校學習；
2.5月18日（週一）小學1-3年級、特教學校學生返校學習；
3.5月25日（週一）幼兒園學生返園學習。
2020年春季學期
全市中小學校（幼兒園）
中職學校學生返校（園）學習工作方案
為統籌推進全市教育系統疫情防控和2020年春季學期中小學校（幼兒園）、中職學校學生返校學習的相關工作，根據省教育廳《關於做好2020年春季學期全省中小學校（幼兒園）、中職學校學生返校（園）學習有關工作的通知》（贛教電傳字〔2020〕39號）精神，特制定本工作方案。
一、指導思想
深入貫徹落實習近平總書記重要指示和黨中央、國務院和省、市決策部署，堅決落實教育部“一嚴”“二清”“三防”“四控”要求和市委肖毅書記提出的“學生防鬆懈、老師防厭戰、關鍵防入學”指示精神，順應疫情防控態勢和教學工作規律，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，一手抓疫情防控，一手抓教育事業改革發展，做到精準防控、有效防控，確保師生員工平安順利返校，確保師生身心健康。
二、基本原則
（一）堅持確保安全、綜合施策。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，“一縣一策”“一校一案”，多措並舉，綜合施策，統籌做好學校疫情防控和學生返校學習工作，嚴格落實學生返校學習條件，做到政策清、家底清，防止突發事件、懈怠情緒、次生災害，控制人員聚集、人員流動、教學質量、校園安全，確保疫情防控和教育事業發展“兩手抓、兩不誤”。
（二）堅持分段錯峰、有序推進。各地根據學校規模、學生年級，結合實際情況，安排相應間隔時間，學生錯峰上下學，避免人員聚集。
（三）堅持落實責任、強化保障。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任，堅持防止麻痺厭戰鬆勁思想和僥倖心理，確保防控措施和物資保障到位，築牢校園疫情防控安全網。
三、返校安排
根據我市實際情況，經與縣（區）溝通銜接，全市學生返校學習時間（高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生，高校學生已安排返校學習，不含在內）安排如下：
1.5月11日（週一）普通中學（含九年一貫制學校，下同）、中職學校非畢業年級、小學4-6年級學生返校學習；
2.5月18日（週一）小學1-3年級、特教學校學生返校學習；
3.5月25日（週一）幼兒園學生返園學習。
四、重點工作
各地各校（園）在當地黨委政府的領導下，按照省教育廳《關於精準做好全省學校2020年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》（贛教電傳字〔2020〕30號）要求，對照《中小學幼兒園2020年春季學期應對新冠肺炎工作指南》，落細落實各項防控措施，有序推進學生返校學習。
（一）認真做好學生返校前準備工作
1.防控制度到位。各地各校要按照“一縣一策”“一校一案”的要求，細化學生返校學習工作方案，圍繞學生入校檢測流程、在校學習生活、離校注意事項，突出晨檢午檢、錯峰入校、分班上課、分段用餐、宿舍管控、疫情監測等環節形成具體工作實操手冊，著力完善師生管理、教學管理、服務管理、行政管理、疫情管理制度和措施，做到便於操作、要求明確、責任到人，落實落細。
2.人員排查到位。各地各校要通過“江西省校園疫情防控信息系統”，精準掌握每一名師生員工返校前14天的身體狀況，並持續對其健康狀況和活動軌跡進行監測，堅決防止疫情進入校園。重點加強對無症狀感染者、已治癒人員復陽患者、境外歸國人員和疫情中、高風險地區返校人員的管控，對重點人員進行核酸檢測，做到“應檢盡檢”，堅決防止疫情輸入校園。密切掌握師生“五一”期間出行動態，切實做好健康排查。
3.物資設施到位。按照“誰主管、誰負責”的原則，縣（區）負責所轄學校的防控物資保障。學校要加強防控物資管理，安排專人負責保管、發放、登記等工作，建立臺賬，確保帳實相符，實現動態平衡。
4.培訓演練到位。各地各校要抓緊組織疫情防控知識培訓，加快開展疫情處置預案實地演練。已組織開展演練的學校要對照流程，認真總結，查找漏洞，完善預案，讓每一位教職員工掌握疫情防護、報告等工作標準要求，熟悉各項制度、疫情處置流程。
5.核查驗收到位。各地要按照屬地管理的原則，報請屬地疫情防控應急指揮部組織人員，對所有學校（幼兒園）的準備工作逐一進行核查驗收。按照學生返校預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施落實不到位不予返校的要求，凡驗收未通過的一律不得組織學生返校（園）學習。
（二）認真做好學生返校後的管理和教育工作
1.做好防控閉環管理。各地各校要認真落實《關於切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環管理工作的通知》（撫新冠指辦明電〔2020〕316號）要求，嚴格實行家校途中、校園活動、教學組織、師生住宿、餐飲安全、疫情應急處置、實習期間等“七個閉環管理”，把牢閉環管理的每一個環節，堅決防止疫情向校園輸入擴散。鼓勵有條件的學校實行小班化教學，讓學生分散就座。嚴禁學校“大班額”。
2.重視師生心理疏導。 各地各校要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，重點加強心理干預和關愛幫扶。要重視學校整體環境創設，幫助師生以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
3.加強“防疫”專題教育。各地各校要認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰“疫”專題教育，積極組織收看“復學第一課”。要把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情，增強責任擔當。讓廣大師生深刻認識到以在習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，疫情防控所展現出的中國力量、中國速度、中國精神和中國擔當，充分激發愛黨愛人民愛社會主義的思想情感。
4.保障教育教學質量。學校要對延期返校期間學生居家學習情況進行逐一摸底和診斷，精準分析學情，區別不同年級、不同班級、不同學科情況，有針對性地制定教學計劃。要認真進行串講複習，在確保學生都能較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程教學。不能超綱超前教學。要提高作業設計質量，嚴格控制作業總量，防止學生學業負擔過重。穩妥開展校內文體活動，保護學生身心健康。
5.關愛特殊學生群體。各地各校要落實《關於印發撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫務人員子女教育優待工作實施辦法的通知》（撫教體辦字〔2020〕7號）要求，做好防疫一線醫務人員子女的關心關愛工作。要統籌做好建檔立卡貧困家庭子女、隨遷子女、農村留守兒童及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。對不能按時返校或尚在隔離期的學生，學校要通過線上教學等方式，繼續指導做好學習輔導；返校後要通過專門的個別輔導，確保學生跟上教學進程。
6.加強畢業年級指導。各地各校要統籌考慮初三和高三年級參加畢業升學考試的特殊情況，切實增強畢業年級教學計劃的針對性、實效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證複習時間，提高複習效率。高三年級可在週末補課一天，具體安排由學校自行確定。要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。堅持從實際出發，認真做好學生綜合素質評價。切實加強考試升學有關政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業年級學生和家長焦慮情緒。
7.持續做好線上教學。省教育廳將繼續統一錄製線上課程，中小學生可繼續通過“贛教雲”平臺或電視頻道觀看，各地各校要根據市裡統一調度積極推薦優秀教師參加相關課程錄製工作。要認真總結延期返校期間線上教學的有益經驗，做好線上教學與學生返校後教學工作銜接，有針對性地制定完善教學計劃。要充分發揮線上教學對促進優質教育資源共享的重要作用，推動農村邊遠貧困地區學校繼續用好線上教學平臺開展教學，提高教育教學質量。
8.嚴格校外培訓機構監管。面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日後可以向所在地教育行政部門申請開展線下培訓，由所在地教育行政部門會同相關部門逐個逐項驗收；培訓機構要簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求；在驗收合格、確保學生安全的前提下，校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開班。面向中小學校其它年級學生開展的線下培訓，待中小學生全部返校學習後，培訓機構可提出申請，經當地教育行政部門會同相關部門驗收合格後開班。
五、工作要求
1.壓實工作責任。各地各校要認真總結前期畢業年級返校復學的好經驗、好做法，在當地黨委政府的領導下，在衛生健康、發展改革、公交、交通運輸和宣傳等部門的共同參與下，嚴格落實屬地責任、主管責任、部門責任、主體責任和個人防護責任，依法依規做好疫情防控和學生返校學習相關工作。學校要建立完善學校-年級-班級三級防控網絡工作體系，嚴格執行全員責任制，做到學校嚴格要求、教職工以身示範、學生自覺遵守、家長密切配合。
2.強化控輟保學。各地各校要認真落實撫州市脫貧攻堅領導小組辦公室《關於進一步加強控輟保學鞏固教育脫貧成果的通知》（撫脫貧辦字〔2020〕4號）要求，切實做好控輟保學工作。學生返校後，要對學生復學情況進行全面摸排，防止因疫情影響造成新的輟學。要通過個別輔導、單獨編班、普職融通等方式，加強對勸返復學學生的教育關愛，幫助學生更好融入校園，確保建檔立卡貧困家庭適齡子女全部入學、其它適齡兒童少年“應入盡入”。
3.加強督導檢查。5月11日後，市教育體育局將牽頭組織對各地各校學生返校情況進行督查，重點對學生報到管理、“點對點”閉環管理、聯防聯控、教育教學、關心關愛師生等工作進行督導，各地要提前組織自查，暢通問題反映渠道，及時發現疫情防控和學生返校過程中存在的問題並進行有效整改。對在疫情防控和學生返校工作中不敢擔當、作風飄浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的，予以嚴肅問責；對隱瞞外出史和與確診病例、疑似病例、無症狀感染者接觸史的，依法依規處理。
此外，鷹潭市教育局
今天也發佈了關於中小學
幼兒園返校（園）學習有關工作的通知
1.5 月13日，全市普通高中、初中和中等職業學校非畢業年級、小學五至六年級學生返校學習；
2.5月18日，小學一至四年級和幼兒園、特教學校學生返校（園）學習。
3.開學時間由市教育局提前三天向省教育廳報備。
關於做好 2020 年春季學期全市
中小學校（幼兒園）、中職學校學生
返校（園）學習有關工作的通知
各區（市）教體局，市龍虎山風景名勝區文教局，鷹潭高新技術產業開發區社會事業局，市信江新區文教體局，市直各學校、幼兒園：
根據省教育廳《關於做好 2020 年春季學期全省中小學校（幼兒園）、中職學校學生返校（園）學習有關工作的通知》（贛教電傳字〔2020〕39號）和市疫情防控應急指揮部《關於做好鷹潭市2020年春季學期學生返校學習有關工作的通知》（鷹防冠指字〔2020〕61號）要求，隨著全國疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果，形勢持續向好，現就做好2020 年春季學期全市中小學校（幼兒園）和中職學校學生返校（園）學習有關工作提出如下要求：
一、總體要求。全面貫徹黨中央國務院的重大決策部署，落實教育部、省委省政府和省教育廳、市委市政府的工作要求，有序推進學生返校（園）學習，堅持精準防控、穩步推進，堅持責任落實、保障落實，結合我市實際，全市統籌推進各項工作，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業改革發展，確保師生身心健康。
二、明確學生返校（園）時間。5 月13日，全市普通高中、初中和中等職業學校非畢業年級、小學五至六年級學生返校學習；5月18日，小學一至四年級和幼兒園、特教學校學生返校（園）學習。開學時間由市教育局提前三天向省教育廳報備。
三、做好返校（園）準備工作。各地各校（園）要在當地黨委政府的領導下，按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》及省教育廳《關於精準做好全省學校 2020 年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》，市防疫指揮部《關於做好我市2020年春季學期學生返校學習有關工作的通知》要求，逐項解決學生返校（園）中存在的具體困難和問題，確保預案制定、人員排查、校園環境整治、防疫物資儲備和疫情防控措施等各項準備工作到位。要繼續保持高度警惕，堅決防止麻痺厭戰鬆勁思想和僥倖心理，務必築牢校園疫情防控安全網。要通過“江西省校園疫情防控信息系統”，精準掌握每一名師生員工的身體狀況，通過“鷹潭市校園疫情防控信息系統”掌握每一名師生家庭組成情況及生活軌跡。各校（園）要積極配合市衛健部門，加強對師生員工中“四類人員”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發熱留觀人員）、無症狀感染者以及從黑龍江、廣東、湖北等疫情重點地區、境外入贛人員的管理。凡14天內有中、高疫情地區或有本土病例發生地區旅居史的人員，須按要求進行核酸檢測及自我健康狀況監測後方能復工復學。
四、核查驗收準備情況。各地要按照屬地管理的原則，由各區（市）教育部門聯合相關部門，對學校（幼兒園）的準備工作逐一進行核查驗收，凡驗收未通過的一律不得組織學生返校（園）學習。有下列情況之一的，不得組織學生返校（園）學習：人員排查管理不到位的、校園環境整治不徹底的、防疫物資儲備不充分的、防控措施落實不到位的。
五、做好防控閉環管理。各地各校（園）要認真落實《關於全市高三、初三年級學生和中等職業學校畢業年級學生返校學習期間學校師生實行“點對點”閉環管理工作的通知》 （鷹防冠指字〔2020〕53號）要求，做好疫情防控期間學生閉環管理工作，細化實化閉環管理的各項措施，嚴格返校路途管理、校園閉環管理、應急處置閉環管理和實習閉環管理，把好閉環管理的每一個環節，防止疫情向校園輸入擴散。根據省教育廳文件要求，鼓勵有條件的學校實行小班化教學，讓學生分散就座；嚴禁學校大班額上課。
六、重視師生心理疏導。各地各校（園）要高度重視新冠肺炎疫情對師生心理健康的影響，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，要重點加強心理干預和關愛幫扶。要重視學校（幼兒園）整體環境創設，幫助師生以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
七、開展戰“疫”專題教育。各中小學校（幼兒園）要以新型冠狀病毒肺炎防控、春季傳染病防範、心理健康教育、安全知識宣傳以及愛國主義教育為重點，精心上好開學第一課，尤其要以習近平同志為核心的黨中央領導下，全國人民團結一心、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰中湧現的生動事例講好,把最鮮活的教材用好，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。組織學生觀看《疫情大考，中國答卷》專題片。要加強師生心理健康教育，引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情，克服恐懼思想，對曾經出現過確診、疑似、隔離、發熱的師生不得歧視。高度重視防溺水工作，開展預防溺水專項行動，組織“全市預防青少年兒童溺水宣傳月”系列活動，加強預防溺水督查。積極開展校園消防安全專項行動，推進校園智慧消防建設，落實消防安全責任和管理措施，嚴防校園火災事故的發生。針對當前學生心理問題突出，開展學生心理危機干預專項行動，加大對學生心理危機干預，儘可能減少學生因心理問題而引發非正常死亡事件的發生。
八、保障教育教學質量。 要認真對延期開學期間學生參加線上教學情況進行摸底評估，掌握其熟悉情況，結合自習課、課後服務等有針對性地開展學習輔導。要關愛特殊學生群體，切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。針對尚在疫區或因身體原因或屬於前述“四類人員”等暫時無法到校學習的學生，學校要安排專人通過遠程教學方式做好教學輔導和關心關愛工作。要提高作業設計質量，嚴格控制作業總量，防止學生學業負擔過重，穩妥開展校內文體活動，保護學生身心健康。進一步提高服務水平，今年內要實現義務教育城區學校和幼兒園課後服務全覆蓋，農村學校逐步推開。
九、加強畢業年級指導。各地各校要統籌考慮初三和高三年級學生參加畢業升學考試的特殊情況，切實增強畢業年級教學計劃的針對性、實效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證複習時間，提高複習效率。高三年級可在週末按省廳要求由學校自行安排一定時間補課。要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉，可採取分班分批開展室外體育活動。堅持從實際出發，認真做好學生綜合素質評價。切實加強考試升學有關政策和工作安排的宣傳解讀工作，有效緩解畢業年級學生和家長焦慮情緒。根據省廳要求，我市中考體育考試暫不舉行，具體時間另行通知。
十、強化控輟保學工作。各地各校要認真貫徹黨中央關於堅決打贏脫貧攻堅戰、實現義務教育有保障的決策部署，切實做好控輟保學工作。學生返校後，要對學生復學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學；按照輟學工作臺賬，認真做好輟學學生的勸返復學工作，確保應返盡返。要通過個別輔導、單獨編班、普職融通等方式，加強對勸返復學學生的教育關愛，幫助學生更好融入校園，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反覆，確保建檔立卡貧困家庭適齡子女全部入學、其它適齡兒童少年“應入盡入”。
十一、持續做好線上教學。各地各校要認真總結延期返校期間線上教學的有益經驗，深入分析存在的突出問題，健全工作機制，繼續做好線上教學相關工作。要充分發揮線上教學對促進優質教育資源共享的重要作用，推動農村邊遠貧困地區學校繼續用好線上教學平臺開展教學，加快提高教育教學質量。
十二、嚴格校外培訓機構監管。按省教育廳要求，屬地管理原則，各區（市）教育系統要嚴格落實屬地培訓機構疫情防控的科學性，精準性和針對性。在開展線下培訓前要認真排查在本機構師生的身體狀況，做到“一人一案”建立臺賬，對聘請外籍教師要按疫情期間境外人員入境管理規定審批，並報所在地教育主管部門備案；要做好防疫物資和場所的準備工作，配備足量的體溫檢測儀、消毒液以及從業人員使用的口罩等防護用品，認真做好培訓場所的消毒及環境整治。5月7日後面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構可以向屬地教育主管部門提交開班申請及防控措施方案，經教育、衛生、市場監管等部門對照防疫標準逐條驗收合格後，在確保學生安全的前提下，可向高三藝考生、高考復讀生開班。面向中小學其他年級學生開展的線下培訓，須待5月18日全市中小學生全部返校學習後，由機構提出申請，經屬地教育行政部門會同相關部門驗收合格後開班。要進一步規範和加強疫情防控期間教育收費管理，涉及到的收費項目和收費標準，要科學研判，合理實施。已按學年提前收取相關費用的民辦學校（幼兒園、培訓機構），應根據實際情況合理結算。
十三、壓實工作責任。各地各校（園）要在當地黨委政府的領導下、在衛生健康、發展改革、公安、交通運輸和宣傳等部門的共同參與下，依法依規做好疫情防控和學生返校（園）學習相關工作。學校（幼兒園）要落實主體責任，建立多級防控網絡工作體系；要嚴格全員責任制，做到學校（幼兒園）嚴格要求、教職工以身示範、學生自覺遵守、家長密切配合。
十四、強化監督嚴肅問責。市教育局將牽頭組織對各地各校學生返校（園）準備情況進行督導、檢查。各區（市）要對所轄學校（幼兒園）準備情況進行指導督查。各地要暢通問題反映渠道，及時發現疫情防控和學生返校（園）過程中存在的問題並進行有效整改；對在疫情防控和學生返校（園）工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為以及弄虛作假等問題，嚴肅查處並問責。各地各校（園）要深入貫徹習近平總書記關於統籌推進疫情防控和經濟社會發展重要講話和重要指示精神，全面落實黨中央、國務院決策部署和教育部、省委省政府工作要求，提高政治站位，強化責任擔當，將保障師生生命安全和身體健康放在第一位，統籌推進疫情防控和學生返校（園）的相關工作，做到“一嚴（嚴格落實學生返校學習條件）、二清（政策清、家底清）、三防（防突發事件、防懈怠情緒、防次生災害）、四控（控人員聚集、控人員流動、控教學質量、控校園安全）”，確保疫情防控和教育事業發展“兩手抓、兩不誤”。
鷹潭市教育局
2020年5月6日
資料來源：撫州市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室、鷹潭市教育局、江西網絡臺綜合
編輯：吳雨琪 / 責編：李健
